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【题目】霉菌可以使面包发霉,酵母菌使腐烂的水果有酒味,这些微生物都是靠获取什么来维持生命的(  )

A. 有机物 B. 水分

C. 维生素 D. 无机盐

【答案】A

【解析】

此题考查的知识点是细菌与真菌的营养解答时可以从细菌真菌的结构、营养特点方面来切入

真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体因此真菌的营养方式异养,必须依靠现成的有机物维持生活。因此,霉菌可以使面包发霉,酵母菌使腐烂的水果有酒味,这些微生物都是靠获取有机物来维持生命。故选A。

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【题目】人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成________发育,再由母体产出的过程,这一过程主要靠________完成的.

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【题目】下图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题

(1)请写出该食物网中的能量流失最少的一条食物链___________________________

(2)鹰体内的有机物最终来源于____________

(3)要形成一个完整的生态系统,图中还需要添加的成分有______________________

(4)若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增,短时间内,该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加,而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随之减少,这表明生态系统具有一定的_________________能力,生物种类越多,这种能力就_________

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【题目】请说出爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的________或甲;用________呼吸;在陆地上产________,卵表面有坚韧的________

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【题目】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,这样做的主要目的是

A. 染色 B. 避免出现气泡

C. 去掉多余的水分 D. 取材

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【题目】请说出共生的含义:有些细菌和真菌与动物或植物____________在一起,它们相互________,彼此________,这种现象叫作共生。

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【题目】下图所示五种形态结构和生活环境各异的植物,它们代表了不同的植物类群,请分析并回答下列问题:

1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的_________(填字母),可做空气污染指示植物的是图中的________。(填字母)

2)可用孢子来繁殖的植物是图中的____________(填字母)。

3AC相比,植株长得比较高大,结构也更为复杂,是因为A有真正的__________,并且分化出了_______________

4BE两类植物的共同特点是都用_______繁殖,但B类植物的种子外面有______包被,属于______植物;E类植物种子是裸露的,属于_______植物。

5)被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。

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【题目】某种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于

A. 昆虫 B. 细菌 C. 病毒 D. 真菌

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【题目】下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。

1)从构成生物体的结构层次上分析,花和 果实都属于_____

2)图中①②③组成的结构叫_____

3)花粉从[ ]落到[]的过程叫做_____

4)桃的果实中,结构[]是由甲中_____(填序号)发育来的。

5)小红在吃水果时发现,桃子只有一粒种子,而西瓜却有很多种子,对此她感到很疑惑,请你帮她解答。_____

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