精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】当病原体进入人体后,淋巴细胞可以将其吞噬掉。

【答案】×

【解析】

试题分析:当病原体进人人体后,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,抗体会和病原体结合,然后被吞噬细胞吞噬、清除掉

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠
B.伸长区
C.成熟区
D.分生区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两种生物的细胞结构图,对其结构和功能叙述正确的是(  )
A.甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核
B.甲图中的①与细胞内外物质的进出无关
C.乙图中的②能将无机物合成有机物
D.甲、乙细胞中都有线粒体,与呼吸作用有关

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物.遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律.请分析回答:
(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称为
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定.请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制.(显性基因用A表果示,隐性基因用a表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:
①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是
②亲代果蝇的基因组成是 . 子代长翅果蝇的基因组成是
③亲代的基因通过作为“桥梁”传递给子代.
(4)果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于
(5)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35﹣﹣37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇.由此可知,生物的性状表现是共同作用的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”(以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标),应选择( )

A.①②
B.③④
C.②③
D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某饲养场的羊群由白羊和黑羊组成,且白毛基因对黑毛基因为显性.在基因结构不发生变化的情况下,下列判断不正确的是(  )
A.一对白毛羊交配后可生下黑毛羊羔
B.一对白毛羊交配后可生下白毛羊羔
C.一对黑毛羊交配后可生下黑毛羊羔
D.一对黑毛羊交配后可生下白毛羊羔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】粮食入库前一定要进行的处理是(  )

A. 消耗掉有机营养 B. 晾晒脱水

C. 喷洒杀虫剂 D. 测定发芽率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在制作观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙三位同学按照实验步骤进行操作。下图是显微镜的结构示意图以及甲、乙、丙三位同学在视野中看到的物像,请据图回答下列问题。

(1)在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中,需要用到不同的试剂,其中在载玻片上滴的是 , 染色时滴的是
(2)根据观察结果,你认为同学的观察效果最好。如果该同学想把其中一个细胞进行放大观察,根据上图所示显微镜结构示意图,他应先后操作的结构是
A、③② B、④② C、③① D、②③
(3)其他两位同学观察效果不好的原因则是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的一位同学提出改进建议,使他获得更好的观察效果。你指导的是同学,建议是:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在南极的上空出现了一个巨大的臭氧空洞,因而太阳照射到地球表面紫外线增多,使生物受到严重影响。臭氧层空洞主要是由人类下列哪项活动产生的?(

A.使用大量的农药 B.汽车尾气排放量加大

C.使用含氟制剂 D.人口增多

查看答案和解析>>

同步练习册答案