| A. | 吸收水分最多的部位是伸长区 | |
| B. | 分生区细胞的分裂促使根生长 | |
| C. | 伸长区细胞的体积增大促使根生长 | |
| D. | 可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区 |
分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区.
解答 解:根冠--在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区--被根冠包围着.细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.
成熟区--在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.因此植物吸收水分最多的部位是根尖的成熟区不是伸长区.
故选:A.
点评 解题的关键是了解根的结构和各部分的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人口数量的剧增 | |
| B. | 森林面积的大量减少 | |
| C. | 栖息地的破坏和丧失 | |
| D. | 人类对自然资源的掠夺式开发和利用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 开发旅游 | B. | 发展畜牧业 | ||
| C. | 增加木材(或草)产量 | D. | 改善生态环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①是砧木,②是接穗,属于有性生殖 | B. | ①是砧木,②是接穗,属于无性生殖 | ||
| C. | ①是接穗,②是砧木,属于有性生殖 | D. | ①是接穗,②是砧木,属于无性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用了蚂蚁的先天性行为-觅食行为,该行为是由体内遗传物质决定的 | |
| B. | 利用了蚂蚁的后天性行为-学习行为,该行为是通过生活经验和学习获得的 | |
| C. | 利用了蚂蚁的后天性行为-觅食行为,该行为是由体内遗传物质决定的 | |
| D. | 利用了蚂蚁的先天性行为-防御行为,该行为是由体内遗传物质决定的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不利变异 | B. | 有利变异 | C. | 可遗传的变异 | D. | 不遗传的变异 |
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