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    15．某同学使用的显微镜低倍物镜为10×，高倍物镜为40×；目镜为5×．则他在镜下看到的物像及放大的倍数为（　　）
    A．正立，50倍B．倒立，200倍C．倒立，400倍D．正立，200倍

    分析 显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．

    解答 解：显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小．如果使用的目镜是5倍，使用的物镜是10倍，则观察的物像放大的倍数应是5×10=50（倍）．如果使用的目镜是5倍，使用的物镜是40倍，则观察的物像放大的倍数应是5×40=200（倍）．
    故选：B．

    点评 熟记显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．秋季干燥应多吃梨，一个梨是由一朵花的哪部分发育而来（　　）
    A．子房B．花萼C．花瓣D．雄蕊

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    9．根适于吸水的特点是（　　）
    A．有分生区B．有伸长区
    C．有根冠D．成熟区有大量的根毛

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    3．请将烟草烟雾中的化学物质和其在现实生活中的名称进行配对

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    10．下列对图2生态瓶放置环境的描述，正确的是（　　）
    A．将该生态瓶放置在黑暗中，这样金鱼就不会被惊吓
    B．将该生态瓶放置在冰箱里，使金鱼见不到光照
    C．将该生态瓶放置在阳光下，有助于水草进行光合作用
    D．将该生态瓶放置在开水里，有助于保温

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学研究中，往往需要借助一定的工具进行准确测量．下列实验过程中均需要测量，其中不需要计算平均值的是（　　）
    A．测定胸围差B．测定某种食物中的能量
    C．测定反应速度D．探究花生种子大小的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．“啊--嚏，啊--嚏”伴随着喷嚏声小明流出了鼻涕和眼泪，医生告诉他是流感，因为发烧医生不仅给他开了药，还给他注射了青霉素注射液．请分析回答：
    （1）打喷嚏是人体自身的一种保护反应，反射的结构基础是反射弧．
    （2）呼吸道黏膜为人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线，它们都是与生俱来的，属于非特异性免疫．
    （3）流感是引发喷嚏的一种常见的呼吸道传染病，传染病具有传染性和流行性．一般在发病初期传染性最强．
    （4）流感病毒侵入体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白抗体．
    （5）医生在给小明注射青霉素前进行了皮试以防发生过敏反应，在这里青霉素相当于抗原（选填“抗原”或者“抗体”），进入人体后，引起人体产生了免疫反应．
    （6）青霉素药剂属于处方  药（填“处方”或“非处方”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．根据种子外是否有果皮包被，将植物分为裸子植物和被子植物，它们又被统称为种子植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．青春期男孩和女孩应互相帮助，建立真诚的友谊．√（判断对错）

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