精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】含羞草受到碰触后,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物具有哪种特征?

A生长和繁殖 B进行呼吸

C生活需要营养 D对外界刺激作出反应

【答案】D

【解析】

试题分析:生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,含羞草受到碰触后,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物能对外界刺激作出反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正确表示昆虫的完全变态发育过程的是 ( )

A. 卵→蛹→茧B. 幼虫 → 成虫C. 卵→ 幼虫→ 蛹→成虫D. 卵→蛹→ 成虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于肺的叙述中,不属于有利于气体交换的是( )
A.肺的末端形成肺泡,总数约7亿个
B.每个肺泡的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
C.肺可分为左肺和右肺
D.肺泡外包绕着毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射模式图

(1)1________2________3________4_________5________

(2)用途中的标号表示某一活动发生时,神经冲动传导的途径是______

(3)如果2处已断,用针刺激1有无痛感?_______,有无反射________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动.请据图回答:

(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____

(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____.该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力.

(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____

(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过生理过程_____(填序号),

不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____

(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性.作为生物圈中的一员,你打算怎么做?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某病人进行血常规化验,结果是WBC数目为12×109个/L,你认为他得了( )
A.贫血
B.炎症
C.血栓
D.不确定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2005年发生了震惊全国的松花江重大污染事件,总量在100吨左右的高毒性苯类污染物进入松花江下列说法不正确的是

A松花江是一个生态系统

B生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园

C各个生态系统是各自独立的,彼此互不相干

D松花江作为河流生态系统与许多生态系统有着密切联系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A~G分别表示不同种类生物,据图回答问题:

(1)该生态系统中,数量最多的生物是__________

(2)该生态系统中有多少条食物链?______;请写出最长的一条:________________

(3)从该生态系统的食物网中可以看出,植食动物有________,杂食动物有________,肉食动物有________。它们都是生态系统中的_________

(4)若大量捕杀生态系统中的B,E的数量将如何变化?_________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一分类单位内生物之间的相似特征最少(
A.门
B.纲
C.科
D.种

查看答案和解析>>

同步练习册答案