【题目】下面为绿色植物在生物圈二氧化碳一氧气平衡中的作用示意图。请据图回答下列小题:
【1】生态系统中氧气的来源是( )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.扩散作用
【2】生态系统中二氧化碳的来源有( )
①呼吸作用②光合作用③分解者的分解作用④燃料的燃烧
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【3】完成微生物在生物圈中分解作用的表示式:( )
A.二氧化碳、水、有机物B.氧气、二氧化碳、有机物
C.二氧化碳、有机物、氧气D.氧气、有机物、二氧化碳
【答案】
【1】B
【2】C
【3】D
【解析】
(1)光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
(2)动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧、废气物排放等都是消耗氧气产生二氧化碳。绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。
(3)微生物在生物圈中具有重要的作用。大多数腐生的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成二氧化碳和水等无机物,供植物重新利用参与生物圈中的物质循环;有些微生物能引起植物和人患病;有的细菌能与动植物共生 (如根瘤菌与豆科植物共生)。
【1】A.细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,A不符合题意。
B.光合作用的公式:二氧化碳+水有机物+氧,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,B符合题意。
C.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,C不符合题意。
D.扩散作用一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,D不符合题意。
故选:B。
【2】由图可知,生态系统中二氧化碳来自各种生物的呼吸作用,燃料的燃烧等,即植物的呼吸作用、动物的呼吸作用、微生物的分解作用、煤炭石油的燃烧、工业生产中的废气的排放等。
故选:C
【3】微生物在生物圈中具有重要的作用。大多数腐生的细菌和真菌能在氧气的参与下,将动植物的遗体分解成二氧化碳和水等无机物,供植物重新利用参与生物圈中的物质循环。生物在生物圈中分解作用的表示式为:有机物+氧气二氧化碳+水,或者:氧气+有机物二氧化碳+水。
故选:D
腐生细菌和真菌是生态系统中的分解者,能将动植物的遗体分解成二氧化碳和水等无机物,促进物质盾环。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法哪个符合科学原理( )
A. 我爷爷和奶奶是近亲结婚,我父亲没病,所以近亲结婚没有什么大不了的
B. 生男生女责任在女方
C. 近亲结婚,关他人什么事,我爱怎么样就怎么样
D. 生男生女,从染色体来看,关键在受精卵中是否含有Y染色体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一是反射弧结构模式图,图二是人脑剖面图。请据图回答下列小题:
图一是反射弧结构模式图,图二是人脑剖面图。请据图回答下列小题:图一是反射弧结构模式图,图二是人脑剖面图。请据图回答下列小题:
【1】神经冲动在图一结构中的传递顺序是( )
A.⑤②③④①B.⑤④③②①
C.①④③②⑤D.①②③④⑤
【2】图一若表示人的排尿反射,如因外伤导致④受损,则他排尿的情况最可能是( )
A.膀胱内有尿就排B.没有尿意,不能正常排尿
C.产生尿意就排D.产生尿意,不能正常排尿
【3】图二中⑥⑦⑧分别表示的是( )
A.大脑、脑干、小脑B.大脑、小脑、脑干
C.小脑、大脑、脑干D.脑干、大脑、小脑
【4】某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精主要麻醉了图二中的什么部位( )
A.⑥B.⑦C.⑧D.⑥⑧
【5】某患者经抢救脱离了危险,但不幸成为植物人(只有心跳和呼吸),受伤者脑的结构中没有受损的部位是图二中的( )
A.⑥B.⑦C.⑧D.均未受损
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】杜鹃花和杜鹃鸟都是由细胞构成的,这两类细胞共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A. ①②③ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ④⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列名词与环境污染有关的是( )
①酸雨 ②臭氧空洞 ③白色污染 ④温室效应 ⑤赤潮 ⑥潮汐 ⑦噪声
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑥⑦
C. ①②③④⑤⑦ D. ①②③④⑦
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