【题目】生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，右图是生态农业模式图之一，据图完成下列各题。
（1）作为人工生态系统，在此生态系统中，起决定作用的因素是 。
（2）该生态系统的生产者是 ，图中的食用菌属于 。
（3）从食物关系看，在此生态系统中具有 条食物链。
（4）能量在沿食物链传递的过程中逐级 。根据这一特点，图中获得总能量最少的生物是 ，该生态系统能量最终来源是 。
（5）该生态系统的自我 能力较小，原因是该生态系统中生物 较少，营养结构简单。
【答案】（1）人
（2）农作物 分解者
（3）3
（4）减少 人 太阳能
（5）调节 种类
【解析】
试题分析：（1）在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类，生物以农作物、家禽、家畜为主，如果没有了人类的照料，农作物的优势就会被杂草取代，生态系统的平衡就会被破坏。
（2）农作物能进行光合作用制造有机物，在生态系统中扮演生产者；食用菌属于真菌，能分解农作物的遗物（下脚料）和动物粪便、废弃物等，在生态系统中扮演分解者。
（3）食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系。每条食物链都必须从生产者开始，不包括分解者．此生态系统中具有：农作物→鸡→人；农作物→人；农作物→猪→人，共3条食物链。
（4）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储 存着来自阳光的能量．因此，生物体内能量最终来自太阳能。能量在沿食物链传递的过程中逐级递减。根据这一特点，图中总能量最少的一种生物是人。
（5） 生物种类越多，食物链越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越强。而该生态系统该生物种类较少，营养结构简单，因此自动调节能力较小。
数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】依据下图示①~④，下列说法错误的是（ ）
A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等
C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核
D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为南极海域内一生态系统示意图，请分析回答：
（1）该生态系统中，属于生产者的是 ；虾、蓝鲸等动物属于 ；生态系统中未标明的成分还有 和 。
（2）图中食物网是由各条_____________相互交错构成的；若大量捕捞该生态系统中的虾，将会导致其它动物大量减少并难以恢复，这是因为生态系统的 能力是有一定限度的。
（3）科学家在企鹅、海豹体内发现了杀虫剂DDT。这一实例可以说明生物圈中各生态系统之间是 。
（4）通过食物链和食物网，生态系统进行着 和 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为一片正常进行生理活动的叶片，
（1）如果①代表二氧化碳，④代表有机物，则 ③代表的是 ，②代表的是 。该过程进行的场所是 ，该过程的反应式是 。
（2）若此图为呼吸作用示意图，物质①②进出叶片的通道是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是心脏及其连接的血管结构示意图，请根据图回答：
（1）心脏的四个腔中，与主动脉相连接的是[ ]。
（2）血管[7]中流动的是 血。
（3）血液的流动有一定的方向： →动脉→全身毛细血管→静脉→心房。
（4）血液循环为人体各个组织细胞不断运来 和氧，运走 等废物。
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