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【题目】如图A、B、C、D、E、F、G、H是常见的几种动物,请据图回答下列问题:

(1)如将图中动物分为甲、乙两组,甲组为:B、E、H,乙组为:A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有________

(2)请按箭头所指方向将乙组动物按照从简单到复杂的顺序排列起来A,________,G,________________

(3)A生活在水中,用________呼吸.D的身体内有发达的________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.F的肺不发达,需要靠________辅助呼吸.

(4)图中________属于两栖动物,________属于爬行动物.(填字母)

(5)D具有发达的________肌,能牵动两翼完成飞行动作.

(6)C的牙齿分化为________________,没有适于撕裂肉食的犬齿.

【答案】 脊柱 F D C 气囊 皮肤 F G 门齿 臼齿

【解析】观图可知:A鲫鱼属于鱼类、B蚯蚓属于环节动物、C家兔属于哺乳动物、D麻雀属于鸟类,E蝗虫属于环节动物、F青蛙属于两栖动物、G乌龟属于爬行动物、H河蚌属于软体动物,解答即可

(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,如图,A、C、D、F、G的体内都有脊柱,属于脊椎动物,B、E、H的身体内无骨骼,因此体内无脊柱,属于无脊椎动物;
(2)乙类群为:A、C、D、F、G,A属于鱼类,C属于哺乳类,D属于鸟类,F属于两栖类,G属于爬行类,按由简单到复杂的顺序排列应该是:A→F→G→D→C;
(3)A鱼,生活在水中,用鳃呼吸;D麻雀,属于鸟类,体内有发达的气囊,与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用;F青蛙,两栖类,肺不发达,需要靠皮肤辅助呼吸;
(4)F青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物;G乌龟,生活在陆地上,卵生,体温不恒定,属于爬行动物;
(5)D属于鸟类,多数营飞行生活,其主要特征都是与其生活相适应的,如具有发达的胸肌,能牵动两翼完成飞行动作;长骨中空,有利于减轻体重;
(6)C家兔,属于哺乳动物、植食性,牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿

练习册系列答案
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(1)消化系统由多个器官构成,其中消化吸收的主要器官是[]______

(2)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开哪类营养物质:______.这种营养进入人体后被初步消化是在[]______

(3)能促进脂肪的消化,但其本身却并不含有任何消化酶的消化液是[5]______分泌的______

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【题目】下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。

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(2)___(填字母代号)类植物对有毒气体敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。

(3)___(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的输导组织,所以该类植物与C类植物相比,长得较为高大且结构也更为复杂。

(4)B、D、F三类植物的共同特点是都能产生____,F类植物与B、D类植物相区分的主要标准是_____________________

(5)A、C、E类植物的生殖细胞主要是____,因此都属于____植物。

(6)地球上90%的氧气是由________进行光合作用制造的。

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C. 黄色,Dd,Dd dd D. 黄色,dd,DD dd

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【题目】某同学在做“观察叶片的结构”实验时,在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。

(1)制作临时切片时,要捏紧并排的两片刀片_____切割,多切几次,选取其中的一片,制成临时切片。其中,捏紧刀片的目的是为了使切下的材料______

(2)图中的_____(填数字)内有导管和筛管,起______作用。

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(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是__

(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征____

(3)动物E的体表有__,可以防止体内__的蒸发.

(4)动物C用__呼吸,同时兼有用皮肤辅助呼吸;在个体发育方面的突出特点是__

(5)动物D特有的生殖发育方式是__,大大提高了后代的成活率.

(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____

(7)图中所示动物中,体温恒定的是____(填字母),这增强了对环境的适应能力.

(8)图B是蛔虫,它属于__动物.

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