【题目】看图回答问题
(1)如图指的是_____动作.其中3是组成骨骼肌的_____2组成骨骼肌的_____.
(2)此图动作中_____收缩_____舒张.
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时肱二头肌处于_____状态,肱三头肌处于_____状态.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是南极食物网简图,据图回答一下问题。
⑴在生态系统中,不同生物之间由于___________关系而形成的链条式联系叫做食物链。以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链__________________________。
⑵生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物成分是________,例如______________________等生物。
⑶能量流动和________________是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级_____________的。
⑷根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是_____________,数量最少的生物是_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述,不正确的是
A. 由骨、关节和骨骼肌组成
B. 哺乳动物运动系统发达,利于觅食、避敌等
C. 一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
D. 关节由关节头、关节囊和关节窝三部分构成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳能制造_____,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的_____.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的_____,通过①②③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的_____;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的_____又能够被植物重新利用.
(4)生态中生产者、消费者、分解者之间是_____的关系.
(5)生态系统的组成成分中除了生物部分外,还有_____,如_____、_____和水等等.
(6)写出一条图中由捕食关系形成的食物链:_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】QQ、微信朋友圈是许多人每天必天的内容.如图是某同学朋友圈中网友小新转发的一条信息.请回答问题.
(1)蘑菇、小白菜、小米和茄子四种食物分别来自不同生物的某些结构.其中来自单子叶植物的是 , 来自营养方式为异养生物的是 .
(2)切开茄子可以看到内部许多芝麻粒大小的种子,它们是由发育而来的.
(3)信息中显示:“蘑菇与小白菜同食不会中毒,蘑菇与茄子、小米、大黄米同食会中毒,甚至危及生命”对此说法你的观点及理由是 .
(4)针对网友小新轻信并转化这类信息的做法,你的回答是 .
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【题目】小李发现自己的小便发红,去医院验尿发现其中有红细胞、蛋白质等,据此你推断小李变的部位可能是( )
A.肾小体 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小球
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【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线,下列叙述错误的是
A. 在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态
B. B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
C. 在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大
D. C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界气压差为0
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