【题目】老百姓的日常生活离不开“柴、米、油、盐”,“柴、米、油、盐”与生物学知识紧密相关。请回答下列问题。
（1）“柴”指燃料,植物茎秆、煤炭、天然气等燃料燃烧后会释放大量的热能,这些能量(热能)最终来自。
（2）“米”指粮食,大米是我们吃的主要粮食之一,大米富含淀粉。我们可以用碘液来检验淀粉的存在,其实验原理是。某同学由于偏食而患有脚气病,同时还出现食欲不振、消化不良等症状,患这种病主要是由于摄入的食物中缺乏。
（3）“油”指食用油(脂肪),大豆、花生等食物中含有较多的脂肪,大豆、花生中所含的脂肪主要贮存在种子的中。
（4）“盐”除了指食盐(氯化钠)外,还包括含钙、铁、碘等元素的无机盐。无机盐对人体健康十分重要,人若缺铁会患。
【答案】
（1）光能(或太阳能)
（2）淀粉遇碘变蓝；维生素B1
（3）子叶
（4）缺铁性贫血
【解析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物, 并贮存能量,同时释放出氧气,有机物中贮存着来自太阳的能量。因此“柴”中的能量(热能)最终来自光能。
(2)淀粉的特性是遇碘变蓝,因此可以用碘液来检验食物中是否含有淀粉。脚气病是由缺乏维生素B1引起的,维生素B1在粗粮或粮食的麸皮中含量丰富。
(3)花生和大豆属于双子叶植物,其种子中的营养物质主要贮存在子叶中。
(4)铁是合成血红蛋白所必需的原料,人若缺铁会患缺铁性贫血
所以答案是：（1）光能；（2）淀粉遇碘变蓝；维生素B1；（3）子叶；（4）缺铁性贫血
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物中的营养物质的相关知识，掌握富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．
芝麻开花课程新体验系列答案
怎样学好牛津英语系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关植物细胞分裂的叙述，不正确的是（ ）
A.细胞核首先分裂成两个
B.细胞分裂使细胞数目增多
C.细胞质分成两份，每份各含一个细胞核
D.在原来细胞的中央，缢裂成两个细胞
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下面资料，思考回答下列问题： 在中国传说有水怪的地方很多，新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。
喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的。经专家论证，喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类，长约12～15米，头部宽1.5米，重达2～3吨。它是凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。
（1）“水怪”的身体呈流线型，这种体形有利于。
（2）“水怪”的体表覆盖细鳞，有作用，皮肤能分泌 ， 有利于。
（3）生物学家判断“水怪”属于鱼类，一是因为它通过呼吸，二是通过鳍协助和维持身体的 ， 以获取食物和。
（4）“水怪”之所以有很强的攻击性，是因为生有锯齿状的锋利牙齿，这说明动物的是相适应的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】维生素C的水溶液能使加碘的淀粉溶液褪色。某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入 2 mL相同浓度的加碘的淀粉溶液中,使之褪色的滴数如下表。请据表分析,维生素C含量由低到高排列正确的是 ( )
果蔬 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
滴数 | 12 | 5 | 8 | 17 |
A.乙—丙—甲—丁
B.甲—丙—乙—丁
C.丁—甲—丙—乙
D.丁—丙—乙—甲
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”唱起这首童谣，仿佛回到了快乐的童年时光。
（1）兔子属于哺乳动物，因为它们生殖和哺育后代的特征是。
（2）与细菌的细胞结构比较，萝卜和青菜都具有。
（3）小白兔一蹦一跳主要靠组成的运动系统来完成。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】外界气体进入肺的通道是( )
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺
B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C.鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺
D.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.甲烷菌
D.根瘤菌
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用显微镜观察锰时装片时，在视野的右上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野的正中，应将装片( )
A.向左下方移动
B.向左上方移动
C.向右下方移动
D.向右上方移动
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