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【题目】许多植物都具有独特的味道,含有许多有用的成分,有许多用途如榨糖、制药等,这些成分主要存在于植物细胞中的( )
A.细胞核中
B.细胞质中
C.细胞膜中
D.细胞壁中

【答案】B
【解析】解:A、细胞核含有遗传物质,能够传递遗传信息,A不符合题意;
B、液泡中含有细胞液,细胞液中含有多种物质,而液泡位于细胞质中,B符合题意;
C、细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,C不符合题意;
D、细胞壁具有支持和保护细胞的作用,D不符合题意.
故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体呼吸系统结构示意图,请根据图回答问题:

(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道,呼吸道由图中_____(填数码代号)组成。

(2)患感冒时,由于病毒感染,[5]中的粘膜会_____,造成说话带鼻音。

(3)[6]与血液间的气体交换是通过_____作用实现的,交换后,血液发生的变化是_____

(4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的_____运输到全身各处。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为玉米种子和菜豆种子的结构,据图回答问题:

(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有______

(2)与玉米种子结构不同的是菜豆种子的[4]有______片。

(3)在玉米种子的剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是[______](填标号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察口腔上皮细胞临时装片时,李丽同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示。请回答:

(1)下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:

A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B.盖上盖玻片

C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D.滴加碘液染色

E.在载玻片中央滴一滴清水

请用箭头和序号,写出制作人体口腔上皮细胞临时装片正确的操作步骤:____,以上操作步骤中有错误的是____(填字母),请修改此步骤_____

(2)在观察过程中,无论她怎样努力,都不会看到下列____选项(填字母)所代表的结构。

A.细胞壁 B. 细胞膜   C.细胞质 D.细胞核 E. 液泡

(3)图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像,观察效果由①变成③,他应该向____移动装片。观察效果由③变成④,他应调节显微镜的_____(填字母序号)。要使观察效果由④变成②,他应该转动____,由低倍物镜换成高倍物镜。

(4)用10ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察该细胞时,看到的细胞被放大了______倍;如果把物镜换成10ⅹ,那么在显微镜视野中看到细胞数目会______。(填“增多”或“减少”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成.________.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫趋水喜洼,蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生。如图,是蝗虫的形态图,请回答:

1)蝗虫的身体分为[]_____部、[]胸部、[]_____部。

2)体表的外骨骼有保护和防止______的作用。

3)蝗虫共有______对足,______对翅。

4)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,结果是_______

A甲先死 B乙先死 C同时死 D不一定

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【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因。

上图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的。请回答下列问题:

(1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和________的摄入量较正常人偏多。

(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患_____病,因为铁是红细胞中_____的重要成分。

(3)在食物中的各种营养成分里,成为人体能量主要来源的是________

(4)下列饮食习惯合理的是_______

A.经常吃“洋快餐” B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食

C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 D.不挑食、不偏食,按时进餐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列人体血管流的血液中,含二氧化碳最多的是

A. 主动脉B. 肺静脉C. 肝动脉D. 上腔静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓生活在潮湿疏松、富含有机质的土壤中,有时在雨后的地面上爬行.结合观察蚯蚓的外部形态和运动的实验回答问题.

(1)如图所示是蚯蚓身体的外部形态图,蚯蚓身体的前端在_____端(填A或B),你判断的理由是:_____

(2)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状_____构成,在分类上属于环节动物.

(3)取一条活蚯蚓,用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有粘液,用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这些小突起就是_____,它能协助蚯蚓运动.

(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上运动的速度比放在粗糙的纸上的运动速度_____

(5)在实验过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润.这是因为蚯蚓是靠_____呼吸的.

(6)实验完成后你是怎样处理蚯蚓的?_____

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