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6.构成水螅身体的细胞层数是(  )
A.一层B.二层C.三层D.四层

分析 腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.

解答 解:腔肠动物体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,内胚层、外胚层有细胞结构,中胶层没有细胞结构. 因此,组成水螅身体的细胞有两层.
故选:B.

点评 解题的关键是知道腔肠动物的特征,较为基础.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.制作洋葱内皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴清水,染色时所滴的是碘液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生物圈的叙述,正确的是(  )
A.动物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
C.生物圈是由地球上全部生物组成的
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列对该实验的表述中正确的是(  )
A.测量地点可以选择在水池或池塘的周围
B.对于每一个测量地点,只测一次即可
C.裸地测得的数据没有价值
D.多次测得的数据要记录下来,取平均值

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.如图是关节结构模式图,识图并分析回答下列问题:
(1)写出图中各结构的名称:
①关节囊②关节腔③关节头④关节软骨⑤关节窝
(2)④的作用是可减少运动时两骨接触面的摩擦和缓冲运动时产生的震动.
(3)①的主要作用是:包围整个关节,把相邻的两骨牢固的联系起来.
(4)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,使[③]从[⑤]里滑脱出来造成的.
(5)骨的运动要靠骨骼肌牵拉,当它受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着关节活动,在运动中起动力作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在“草→昆虫→鸟→蛇”这条食物链中数量最多的生物是(  )
A.B.昆虫C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A-G分别表示不同种类生物,据图回答问题
(1)该生态系统中有多少条食物链?5条,请写出最长的一条.
(2)若大量捕杀该生态系统中的B,E的数量将如何变化?先增加后减少,最后达到相对稳定.
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高?A,请简要说明原因:有毒物质通过食物链不断在体内积累.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某池塘生态系统中的一条食物链,图中动物身上的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质.请回答下列问题.
(1)图中蜻蜓的幼虫属于生态系统的消费者.
(2)若要组成一个完整的生态系统,还需增加的成分是分解者和非生物部分.
(3)该池塘已被有毒物质污染,从图中可看出大鱼体内有毒物质积累最多,说明有毒物质会沿着食物链不断积累.
(4)写出图中所示的一条食物链水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.生物圈中的生态系统类型多种多样,这些生态系统是独立的,毫不相干的.×.(判断对错)

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