【题目】如图是心脏工作示意图,下列对该图理解不正确的是( )
A. 甲图表示左右心房收缩,血液被分别压至左右心室
B. 乙图表示左右心室收缩,血液分别被泵至主动脉和肺动脉
C. 全心舒张,血液经静脉被吸入左右心房
D. 甲图表示左右心室收缩,乙图表示左右心房收缩,丙图表示全心收缩
【答案】D
【解析】
心脏是血液循环的动力器官,心脏的收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统里循环流动。
心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。心脏每跳动一次的过程是这样的:先是两个心房收缩,将血液压入左、右心室,此时心室舒张;接着两个心房舒张,随后两个心室收缩,将血液分别泵至主动脉和肺动脉,然后全心舒张。可见,当全身各处的血液由静脉送回心脏时,心肌所处的状态是左右心房和左右心室都舒张。如图所示:
选项D符合题意。
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【题目】右图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图,请据图分析作答:
(1)如果图中B为左心房和左心室,则血管A的名称是_____。
(2)如果图中B为左心房和左心室,当心室舒张时,防止血液倒流回心室的结构是_____。它位于图中字母_____所示血管的近心端。
(3)如果血管C、A分别连通左心房和右心室,则图中字母B所示结构是位于_____周围的毛细血管。
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【题目】浙江卫视《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的间时,也启示着我们,团队合作、互助友爱是成功的重要因素。瞧!“撕名牌”环节正在火热进行中。
(1)“撕名牌”现场,跑男靓女们群情激昂,你追我赶,时而跳跃、时而翻滚、时而追逐时而躲闪,所有这些运动都是在神经系统的支配下,由人体的_____、_____、_____三者协调配合,共同完成的。
(2)运动中,图中所示结构起到了使运动灵活的作用。其中与灵活性有关的主要包括[_____]_____ 中的滑液。同时,当他们跳跃时[_____]_____还能够缓冲运动时两骨之间的撞击力,保护关节结构。
(3)运动时若不小心用力过猛,常会造成关节头从_____中脱落出来发生_____现象。
(4)在跑男靓女们奔跑追逐的过程中需要能量,下列与能量来源无直接关系的是_____。
A.呼吸系统 B.消化系统 C.神经系统 D.循环系统
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【题目】蓝蓝的爸爸买了一箱酸乳,酸乳包装盒标签上的部分内容如图,请分析回答:
(1)酸奶中不含有的营养物质是________.
(2)蓝蓝“六一”儿童节时,跟小朋友一起出去玩,她拿出这种酸奶给小朋友喝,小朋友能喝吗?________ , 为什么?________
(3)这瓶酸乳能为人体提供的能量是363kJ.标签上注明的营养成分中含能量的物质中人体每日需要量最大的含有能量的营养成分是________.请写出蛋白质的消化过程:________.
(4)蓝蓝喝入酸乳后,营养成分在体内彻底消化的场所是________.标签所示的营养物质中不需要消化就可直接吸收的是________.
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【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。请回答下列问题:
(1)在叶绿体中进行的生理活动是______作用,①代表的气体为______,该生理活动的公式是:______。
(2)[A]代表的细胞器为______,该处进行的生理活动为______作用。
(3)绿色植物体中①和②的生理活动在维持全球大气的______平衡方面具有十分重要的意义。
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【题目】为探究植物的生理作用,生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验,请据图回答问题:
(1)在实验一中,A瓶装有萌发的绿豆种子,B瓶装有煮熟的绿豆种子,把A、B装置同时放在温暖的地方,24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是_____。
(2)实验二中的C和D形成一组对照实验,该实验中经脱色和碘液处理后,叶片呈蓝色的装置是_____,(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)该实验也验证了_____是光合作用的原料。
(3)在实验三中,同学们将装置放在光下几个小时后,发现_____装置的塑料袋内壁有较多小水珠,说明蒸腾作用的主要器官是_____。
(4)综合上述实验的结论可知,绿色植物对维持大气中的_____起重要作用。
(5)农业生产上,可通过哪些措施来提高农作物的产量?_____(答出一点即可)。
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