【题目】人体产生卵细胞的器官和受精的场所分别是( )
A.卵巢、子宫
B.卵巢、输卵管
C.输卵管、卵巢
D.子宫、输卵管
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学探究式学习和研究生物学的重要方法.甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色的装置.请据图回答问题:
(1)甲图中气体可通过 ______ (结构)进出叶片.B过程可以拉动水与 ______ 在植物体内的运输。
(2)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置 ______ 内的氧气含量比较高.这是因为该植物进行了甲图中的 ______ (填字母)生理活动。
(3)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理,图中标号 ______ 代表酒精,在脱色后的叶片上滴加碘液,装置 ______ 内的叶片会变蓝。
(4)如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在 ______ 环境中。
(5)该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系.为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如表(mg/h表示毫克/小时):
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根据表中数据可知,如果连续12小时光照,在连续12小时黑暗,则温度控制在 ______ ℃时,植物积累的有机物最多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组的同学随机调查了本校七年级100名学生在2014年不同季节流感的发病情况,调查结果如图所示,请回答下列问题.
(1)调查时首先要明确_____和_____,并制定合理的调查方案.
(2)该研究性学习小组采用的调查方法是_____(选填“普查法”或“抽样调查法”).为使调查结果真实可靠,他们在选取样时应_____(选填“以男生为主”、“以女生为主”或“随机取样”)
(3)分析图中的数据,2014年该校七年级学生流感发病的规律是_____.
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【题目】小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题。
(1)该同学在实验中制作植物细胞临时装片,需要滴加_____来保持植物细胞的原有形态,若观察到的效果由①变成④他应该将装片向_____移动。
(2)由低倍物镜换成高倍物镜后,发现视野变暗了,这时他应该转动遮光器选择_____光圈,同时转动反光镜选择_____镜。
(3)将菠菜浸泡在凉水中,水不会变绿,而将菠菜浸泡在开水中,水会变绿,原因是开水破坏了菠菜细胞的[1]_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】专家倡导用鼻呼吸,少用口呼吸,最合适的解释是( )
A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌
B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉
D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
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【题目】在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动物镜,物点都没有移动,则说明污点在( )
A.目镜上
B.载玻片上
C.物镜上
D.反光镜上
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【题目】下图是一幅农田生态系统的食物网图。请你分析,下面哪项是正确的?
A. 这个食物网中有4条食物链
B. 这个食物网是一个生态系统
C. 这个食物网中有5条食物链
D. 蛇和鸟能够获得最多的能量
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【题目】显微镜是生物实验中常用的观察用具,右图为光学显微镜,请据图回答:
⑴在使用显微镜时,转动[ ]_________使镜筒大幅度下降,
在转动过程中,一定要从侧面看着[ ]___________, 原因是______________________________________ 。在看到物像后,为使物像更清晰,应转动[ ]_________。
⑵观察时,如果视野较暗,除了利用光圈调节光线的强弱外,还可以通过[ ] ________来调节。在观察过程中发现有个污点,转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在______上。
⑶将写有字母“ 9>6 ”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图像是_________。
⑷下图为光学显微镜的一组镜头,要观察到更多的细胞数目,目镜与物镜的组合是_______。
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