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    节肢动物的身体不分节，但附肢是分节的．
    ×
    ×
    ．
    分析：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．
    解答：解：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，体表有坚韧的外骨骼体表有外骨骼；身体和附肢都分节．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环节动物和节肢动物的身体都分节，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、体节的出现促进了环节动物形态结构和生理功能的进一步发展B、身体分节是节肢动物能更好适应环境的重要保证C、身体分节有利于动物器官趋于集中，但不利于动物的灵活运动D、身体分节是无脊椎动物向高等方向进化的体现

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    科目：初中生物 来源：2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：连线题

    轻轻松松巧连线（10分）

    ①腔肠动物                       A身体扁平，有口无肛门

    ②扁形动物                       B身体分节，运动器官为刚毛或疣足

    ③线形动物                       C身体表面有外套膜

    ④环节动物                       D身体和附肢都分节，有外骨骼

    ⑤软体动物                       E身体表面有刺细胞

    ⑥节肢动物                       F身体不分节，体表有角质层

    ⑦先天性行为                     G大山雀喝牛奶

    ⑧学习行为                       H薄壳建筑

    ⑨长颈鹿                         I宇航服

    ⑩乌  龟                         S刚出生的小猪吃奶

     

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    科目：初中生物 来源：2015届湖北十堰丹江口市初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。（ 5分）

    A腔肠动物                a身体扁平，有口无肛门

    B扁平动物                b身体分节，运动器官为刚毛或疣足

    C线性动物                c身体和附肢都分节，有外骨骼

    D环节动物                d身体表面有刺细胞

    E节肢动物                e身体不分节，体表有角质层

     

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    科目：初中生物 来源：2015届湖北十堰丹江口市初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。（ 5分）

    A腔肠动物                a身体扁平，有口无肛门

    B扁平动物                b身体分节，运动器官为刚毛或疣足

    C线性动物                c身体和附肢都分节，有外骨骼

    D环节动物                d身体表面有刺细胞

    E节肢动物                e身体不分节，体表有角质层

     

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