【题目】如图为动、植物细胞模式图,图中A﹣F指的是细胞的各种结构.请据图回答:
(1)_____图是动物细胞模式图.与该细胞相比较,人的成熟的红细胞中没有[]_____.
(2)甲图中,洋葱鳞皮叶内表皮细胞不含有的结构是[]_____.
(3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是_____.吃苦瓜时有一种苦味,这种含苦味的物质存在于[]_____中.
【答案】 乙 D细胞核 C叶绿体 线粒体 E液泡
【解析】区别动物细胞与植物细胞的依据,一般来说,是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。要注意区分特除情况,如:动物的成熟的红细胞和血小板没有细胞核;植物的洋葱表皮细胞、叶片的表皮细胞、根尖的各个部分细胞都没有叶绿体。(1)由动物细胞和植物细胞模式图可知:[A]细胞壁,[B]细胞膜,[C]叶绿体,[D]细胞核,[E]液泡,[F]细胞质。一般来说,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,在细胞质中都有线粒体。植物细胞有,而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。因此,甲图是植物细胞模式图,乙图是动物细胞模式图。值得注意的是成熟的红细胞和血小板没有[D]细胞核。
(2)植物细胞的细胞质含有叶绿体,它是光合作用的场所,但是并不是所有的植物细胞都具有叶绿体,只有植物细胞的绿色部位具有[C]叶绿体。洋葱鳞皮叶内表皮细胞没有[C]叶绿体。
(3)动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体,进行呼吸作用的场所。液泡中含有细胞液,能够溶解多种物质,苦瓜中的苦味物质就是位于液泡中。
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【题目】下图是制作洋葱表皮过程示意图,回答下列问题:
(1)请填出正确的顺序___________________________ 。
(2)上图①中用滴加的液体是_________,其目的是_____________________。
(3)用于制作临时玻片标本的材料必须是__________________的。
(4)制作临时装片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是______________。
(5)如果取材时用的是洋葱内表皮时,为了便于观察需要对其进行________ 处理。
(6)在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)表示人体口腔上皮细胞的________图.(填甲或乙)
(2)与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构________.(填字母)
(3)若其中一个细胞是黄瓜的果肉细胞,则“种瓜得瓜”是由[]________决定的.
(4)能将光能转变成化学能的结构是[]________.
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[F]________中.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如图)
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是_______________________。
(2)本实验的变量是__________________________。
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明___________________。
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明________________________。
(4)本实验设计的不足之处是___________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体屈肘动作图,请据图回答下面问题:
(1)人的运动系统是由________和________组成的。
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的:①是__________②是___________。
(3)人做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的_________________而收缩,进而牵动________绕________活动,产生屈肘动作。
(4)当处于伸肘状态时,②所处的状态是_________。当我们的手自然下垂时,肱二头肌处于________状态,同时肱三头肌处于___________状态。
(5)图是_______(填屈肘或伸肘)动作,此时肱二头肌处于________状态,同时肱三头肌处于________状态。
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