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    在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。
    (1)你认为             同学观察的效果最好。
    (2)其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。
    ①若你指导的是        ___同学，建议是：________________________________。
    ②若你指导的是        ___同学，建议是：________________________________。
    ③若你指导的是        ___同学，建议是：________________________________。
    (1) 乙
    (2) ①甲，盖玻片一侧先接触载玻片，然后缓慢放下
    ②丙，将载玻片盖玻片擦净
    ③丁，将口腔上皮细胞展平
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小亮同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下面是他的操作过程，请补全①②两步骤并回答相关问题．
    ①在洁净的载玻片中央滴一滴
    生理盐水
    生理盐水
    ．
    ②用凉开水漱口后用消毒牙签的一端在
    口腔内侧壁
    口腔内侧壁
    上轻轻刮几下．
    ③将牙签上附看的碎屑涂在液滴中．④盖上盖玻片并染色 ⑤用低倍镜观察．
    （1）小亮同学在①中滴加的液体的目的是
    维持细胞的正常形态
    维持细胞的正常形态
    ．
    （2）制作前将口漱干净的目的是
    清除口腔内的残渣，便于观察
    清除口腔内的残渣，便于观察
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述．
    拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0． 7%生理盐水．用凉开水把口漱净，取一根消过毒的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下进行观察．
    （1）请纠正叙述中的四处错误：
    a．
    应滴一滴0.9%的生理盐水，
    应滴一滴0.9%的生理盐水，

    b．
    取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下
    取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下

    c．
    把附有碎屑一端的牙签放到载玻片上的液滴中
    把附有碎屑一端的牙签放到载玻片上的液滴中

    d．
    涂抹几下．让细胞均匀分散开
    涂抹几下．让细胞均匀分散开

    （2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构，则应将玻璃片向
    左上方
    左上方
    移动，使要观察的细胞位于
    中央
    中央
    ，转换成高倍镜后，用
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    调节至物像清晰．
    （3）使用生理盐水的目的是
    保持口腔上皮细胞的正常形态
    保持口腔上皮细胞的正常形态
    ．
    （4）制作装片前，先将口漱净的目的是
    去掉食物残渣，以免影响观察效果．
    去掉食物残渣，以免影响观察效果．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述，回答以下问题：
    拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理盐水．用凉开水把口漱净，取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下进行观察．
    （1）请操作中的至少两处错误：a．
    应滴一滴0.9% 的生理盐水
    应滴一滴0.9% 的生理盐水
    b．
    取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下
    取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下

    （2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野某个位置的某个细胞的结构，比如低倍镜视野中看到的图象如图，则应将玻片向
    上
    上
    （填方向）移动，转换成高倍镜后，用
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    调节至物像清晰．
    （3）使用生理盐水的目的是
    保持口腔上皮细胞的正常形态
    保持口腔上皮细胞的正常形态
    ．
    （4）制作装片前，先将口漱净的目的是
    以免留有食物残渣，影响观察效果．
    以免留有食物残渣，影响观察效果．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器．根据显微镜结构示意图，回答下列问题．
    （1）图中表示物镜镜头的是
     
    （填标号）．标号9所表示的结构叫做
     
    ．
    （2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像；此时必须转动准焦螺旋．当转动
     
    （填标号）时，镜筒的升降范围较小．
    （3）用显微镜观察细胞时应先选用
     
    物镜．（填“高倍”或“低倍”）．
    （4）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是
     
    ．
    （5）小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：
    ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水涑口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑均匀地涂在水滴中；④盖上盖破片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
    请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
    ①小明的操作过程中有一处明显的错误，请你指出来并更正．
    错误：
     
    ；
    更正：
     
    ．
    ②小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在．于是，他移动玻片标本．污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在．据此判断污物最有可能在
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：2015届海南海口教育研究培训院初一上期期中检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述。

    拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴自来水。漱口后，取一根牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂匀，然后用镊子夹起盖玻片平放在液滴上，染色后置于显微镜下进行观察。

    （1）请用线标出两处错误，并纠正：

    a．                                    b．                             

    （2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图像，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构, 则应将玻璃片向________移动，使要观察的细胞位于______，转换成高倍镜后，用___________调节至物像清晰。

    （3）制作装片前，先将口漱净的目的是_______________。

     

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