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【题目】下图中图1是“洋葱表皮细胞临时装片制作”实验过程。图2是“人口腔上皮细胞临时装片制作”实验过程。请据图判断以下问题:

1)两实验中的步骤1中都应滴加生理盐水(0.9%氯化钠溶液),而不是清水。______

2)两实验中的步骤4操作好处是避免了气泡的产生。______

3)两实验中的步骤5滴加的都是碘酒,目的是便于清晰的观察到细胞核,操作上要重复几次。______

4)显微镜下的图像①和②中都能观察到细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构。______

5)显微镜下的图像③中出现了一些大小的亮圈,这是图2中步骤2没用温开水漱口造成的结果。______

【答案】错误 正确 正确 错误 错误

【解析】

1)植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。

2)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。

1)两实验中步骤1中制作洋葱表皮细胞临时装片滴加的是清水,而人的口腔上皮细胞临时装片滴加的是生理盐水。题干说法错误。

2)两实验中步骤4是盖盖玻片,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。题干说法正确。

3)两实验染色都用到碘酒,细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质染色体,因此目的是便于清晰观察到细胞核,由于一次染色不一定充分,所以操作上要重复几次。题干说法正确。

4)显微镜下图像①是洋葱内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等细胞结构,而②人的口腔上皮细胞不具有细胞壁这个结构。题干说法错误。

5)显微镜下的图像中出现了一些大小的亮圈,可判断为气泡,这主要是图2中步骤4盖盖玻片操作不当造成的。题干说法错误。

练习册系列答案
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【题目】生物体的结构和功能基本单位是( )

A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统

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【题目】实验探究

某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,于是设计了如图探究蚂蚁是否喜欢甜的食物的实验:

材料用具:蚂蚁数只,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯。

实验步骤:

取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。

将一只蚂蚁放在纸盒的另一侧。

③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。

请根据实验设计回答下列问题:

1)提出的问题是___

2)作出的假设是___

3)这个实验的变量是___。实验设计中清水对浓糖水起___作用。

4)如果有蚂蚁爬到___的棉花团处,则说明蚂蚁喜欢甜的食物。如果蚂蚁爬向__一端或停留在原处不动或不定向爬动,则___(填能或不能)说明蚂蚁爱吃甜食。

5)小组设计实验时只用了一只蚂蚁,其设计不足之处是___

6)为了使以上实验设计更具有科学性,需要补充的环节是___

7)根据你的现有知识推测,蚂蚁是靠___来识别食物的。

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【题目】最基本的生物分类等级是(

A. B. C. D.

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【题目】某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:

组别

项目

水质

水量

水温

蛙卵数

孵出的蝌蚪数

A组

河水

500毫升

22℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500毫升

10℃

30个

9只

该实验设计的不妥之处是

A. 没有对照实验 B. 水量过多 C. 水温不一致 D. 水中没有水草

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【题目】图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图。图中①、②分别表示两种不同的气体,其中①为氧气;AB分别表示两种不同的能量转换器。请据图回答下列问题:

1)图中的能量转换器A__

2)在A内所进行的生理活动的实质是__

3)在B内所进行的生理活动是__

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【题目】请据微生物概念图回答相关问题:

1)图中AC代表的微生物类群为__________

2B类群有三种基本形态,球形、杆形_____,从细胞的结构来看,它与真菌主要的区别是_____

3D_____,它是酿酒过程中起主要作用的微生物。它在酿酒过程中产生酒精时需要_____(选填“有氧”或“无氧”)环境。

4)图F着生孢子的菌丝呈_____,成熟的孢子呈_____色。英国的科学家弗莱明发现它能产生抑制B类微生物生长的抗生素_____

5)图中的[]是营养菌丝,可以蔓延到营养物质内吸收有机物,由此可以判断EF的细胞结构中肯定不含有的结构是_____

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【题目】下列动物中,都属于两栖动物的是(  )

A. 乌龟、青蛙、鳄鱼

B. 大鲵、小鲵、乌龟

C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍

D. 蟾蜍、鳄鱼、蜥蜴

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【题目】生物学的科学探究过程大致包括六个环节,其中第一个环节是

A. 制定计划 B. 做出假设 C. 得出结论 D. 提出问题

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