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16.生命的起源的问题一直吸引着人们去探索,也曾经有各种争论和假说,下列假说中被多数科学家赞同的是(  )
A.神创论B.自然发生说C.化学进化说D.字生论

分析 对于生命的起源有很多假说,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.

解答 解:A、神创论认为,地球及万物是上帝在大约6000年以前,即公元前4004年10月26日上午9:00 钟创造出来的.自从被上帝创造出来以后,地球上的生命没有发生任何变化.在那个时代,大多数人相信世界是上帝有目的地设计和创造的,由上帝制定的法则所主宰,是有序协调、安排合理、美妙完善且永恒不变的.并且,那个年代所有著名的学者都毫不怀疑地相信圣经的字面解释,神创论的思想对那个时代的科学发展产生了极大的影响,A错误.
B、自然发生论与神创论差不多同样的古老,人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如腐肉会产生蛆等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的.这叫做自然发生论或自生论,B错误.
C、在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程.米勒用实验验证了这一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的.因此,原始生命是长期的化学进化的结果,C正确.
D、宇宙生命论:认为宇宙中有无数的星球,生命可能起源于其他星球.人们提出地球生命来源于别的星球或宇宙的“胚种”,根据是地球所有生物有统一的遗传密码及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事实,D错误.
故选:C.

点评 关于生命起源的说法有很多,我们在学习的过程中,要弃其糟粕,取其精华.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如表是某校生物兴趣小组的同学研究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验记录(甲组添加了甲状腺激素,乙组未添加).据此回答:
后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落的平均体长(厘米)
甲组47260.7
乙组59371.3
(1)该实验的实验变量是甲状腺激素.对照组是乙组;
(2)甲、乙两组的水质、温度都要相同,为什么?控制单一变量;
(3)根据实验结果,得出的实验结论是:甲状腺激素有促进生长发育的作用;
(4)实验结束后,应将蝌蚪或幼蛙怎样处理?放回到适宜它生活的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列哪一选项全面准确的描述了生物多样性的含义①物种多样性 ②基因多样性 ③生态系统多样性④生物数量的多样性(  )
A.①②B.①④C.①②③D.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2ml唾液A2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2ml清水,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1号、3号两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉被唾液全部分解了.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于基因、DNA和染色体的叙述中,正确的是(  )
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成B.DNA就是基因
C.一个DNA上只有一个基因D.人体的细胞中有46个基因

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如表是某地质勘探人员在A、B、C、D四个不同的地层中挖出的化石,请据表回答下列问题
形成化石的地层地层中的动物化石
A两栖类
B鱼类
C爬行类
D鸟类
(1)在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据
(2)若将这些地层按地质年代排列,由远及近的顺序是B、A、C、D(填字母)
(3)这四个地层中进化最高等的生物类群是D.
(4)科学家综合分析化石证据以及比较解剖学等其他领域证据推断出,现在地球上丰富多彩的生物是由原始生命逐渐进化而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在血液循环的各个结构中,没有瓣膜的是(  )
A.动脉之中B.左心房和左心室之间
C.左心室和主动脉之间D.大中型静脉之中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,若物像模糊不清,可以转动哪个结构使物像更清晰(  )
A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.转换器D.反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.将高茎豌豆(D)与矮茎豌豆(d)杂交,把产生的种子播种后,新个体高茎和矮茎的比例为1:1,则亲代的基因组成应该是(  )
A.Dd和ddB.DD和ddC.dd和ddD.Dd和Dd

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