【题目】人体内产生二氧化碳的部位是( )
A. 血液 B. 肺泡 C. 细胞 D. 气管
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【题目】某兴趣小组的同学为了验证植物进行光合作用需要叶绿素,选用了图中的银边翠(叶片非绿色部分不含叶绿素,绿色部分含叶绿素)作为实验材料,设计并完成了以下实验步骤:
①将选用的银边翠放在黑暗处48小时。
②将暗处理后的银边翠放在阳光下照射2小时。
③取下两张叶片,放入盛有酒精的小烧杯中,将小烧杯置于大烧杯中水浴加热,至叶片中的叶绿素完全溶于酒精中,叶片变黄白色。
④取出叶片,漂洗,滴加碘液进行检验。
实验结果:叶片中原来的非绿色部分不变蓝色,绿色部分变蓝色。
根据此实验思考并回答下列问题:
(1)该实验的变量是_______________。
(2)步骤①的目的是消耗叶片中原有的_____________,以确保实验结果的准确性。
(3)分析实验结果,你得出的结论是___________________________。
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【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是()
A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C. 与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质
D. 乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换
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【题目】如果人眼虹膜的颜色,褐色由显性基因D控制,黑色由隐性基因d控制.王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,则王娟父母的基因组成及其再生一个黑色眼睛的弟弟的概率为( )
A. D和d,1/2 B. Dd和dd,1/4 C. Dd和Dd,1/4 D. Dd和Dd,1/8
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【题目】以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题。
(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要来自细胞结构中的________。
(2)图1制作临时装片正确操作顺序是____________________。(注:填序号)
(3)要将图2的甲换成乙,应转动__________,换用__________物镜观察。
(4)视野中细胞内近似球形结构是___________,含有的遗传物质是_______。
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【题目】根据学习过的生物学知识回答以下小题
(1)除病毒等生物外,生物是由__________构成的,细胞是构成生物体__________的基本单位。
(2)水绵体内叶绿体的形状是____________________。
(3)水中的动物五彩纷呈,多种多样;常见的珊瑚虫、水母属于___________动物;河蚌、螺蛳属于_______动物;青蛙属于_______动物;虾和蟹属于_______动物。
(4)鲫鱼终生生活在水中,用_______呼吸;草履虫通过__________进行呼吸。
(5)海带属于_______植物,其体内含有丰富的_____,可以预防地方甲状腺肿等疾病。
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【题目】1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少________,每对________中各有一条进入精子或卵细胞。
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【题目】下图是哺乳动物牙齿分化图,请据图回答:
(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨,其牙齿的特点是具有_________齿和___________齿。
(2)图B表示的是哺乳类____________性动物的头骨,其牙齿与前者不同的是具有__________ 齿,能撕裂食物。
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【题目】以下与图示相关生物生殖和发育的说法,正确的说法是( )
A.图甲的动物身体和附肢都分节,发育经历了受精卵、若虫、成虫三个时期
B.图乙是鸡卵,②胚盘将来发育成雏鸡,①卵黄,为其发育提供全部营养
C.图丙是两性花,传粉方式是自花传粉,此图能表示受精已经完成,能够形成果实和种子
D.图丁是蛙的完全变态发育过程,其受精在水中进行,幼体用鳃呼吸,所以蛙的生殖和发育离不开水
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