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蝌蚪的呼吸器官是(  )

A、始终为内鳃       B、始终为外鳃

C、外鳃,外鳃消失后用内鳃 D、肺,皮肤形成后再用皮肤

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:


伞藻是一类大型的单细胞海生藻类,细胞核位于基部的假根内。成熟后,伞藻的顶部长出一个伞帽,伞帽的形状因伞藻的种类而不同。下图为伞藻的嫁接实验示意图,分析伞帽形状发育与各部分结构的关系。

(1)从图中可以看出,嫁接后伞藻B长出的伞帽形状与原来的形状______________。伞帽形状发育是否受嫁接部分的影响?____________________________。

(2)如果对伞藻A和伞藻B相互进行细胞核移植,移植后的伞藻A长出的伞帽形状_________一致。

(3)该实验说明________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:


某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2 mL唾液

A

2 mL唾液

震荡后保温

37 ℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入             ,作为1号试管的          实验。

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有          酶,它能促进淀粉的分解。

(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中                        有助于食物的消化。

(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行        性消化,又能进行         性消化。

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科目:初中生物 来源: 题型:


如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是

A、孢子生殖           B、嫁接            C、人工授粉            D、有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:


下面有关子房和胚珠受精后发育的叙述中,不正确的一项是(  )

A、 子房吸收营养发育成果实    B、珠被吸收营养发育成种皮

C、单子叶植物的受精极核发育成胚乳D、双子叶植物的受精极核发育成子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:


 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(唐·白居易)。这句是描写了鸟的哪些行为?

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科目:初中生物 来源: 题型:


嫁接时,接上去的芽或枝叫                                      (   )

A、 接穗          B、 砧木        C、 压条        D、 插条

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科目:初中生物 来源: 题型:


大多数情况下,某些生物灭绝的主要原因是                             (     )

A.不能适应已经变化了的环境        B.  冰川的作用

C.食物紧缺                        D. 天敌太多

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科目:初中生物 来源: 题型:


我国大力开展计划生育,其目的不仅在于控制人口数量,同时也是为了提高人口素质,在下列计划生育的措施中,属于提高我国人口素质关键的是………..(     )

A.晚婚          B.晚育          C.少生         D.优生

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