【题目】下列动物都具有外骨骼的一组是( )
A. 蚯蚓和蜈蚣 B. 蜜蜂和蝗虫 C. 河蚌和瓢虫 D. 沼虾和蜗牛
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,质粒A(环状DNA)上含有抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。将人的生长激素基因从切开的a点嫁接到质粒A上形成重组质粒,将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达,而四环素抗性基因不能表达。下列有关理解正确的是( )
A. 质粒A由染色体和蛋白质组成
B. 质粒A和重组质粒都是遗传物质的主要载体
C. 基因是有遗传效应的DNA片段
D. 此实验操作的依据是仿生原理
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题。
大熊猫是中国特有种,目前主要分布在我国四川、陕西和甘肃的山区。
大熊猫吃竹子,有着刁钻的聪明。竹笋最有营养,所以从初春开始,大熊猫会一路追着竹笋,从低海拨吃到高海拔。夏天竹叶营养最佳,就紧着竹叶吃。冬天营养跑到竹竿,大熊猫就啃硬货。它们可以一直分布到竹子生存的 3500 米左右的海拔高度,来满足自己对营养的需求。但竹子热量低,营养少,所以野外的大熊猫每天要花
10~14 小时进食。它们腕部籽骨特化成第六指“伪拇指”,能像人一样抓握住竹子。它们齐齐整整地咬断竹子,留下的平整食痕,是野外鉴定大熊猫的标志之一。竹子富含纤维,大部分会被排出,所以大熊猫的粪便非常易于辨别——梭子形,里面还可以清晰看到竹竿和竹叶。粪便中也会有部分被竹纤维刮掉的细胞,让研究者能够提取 DNA以便开展大熊猫个体识别的相关工作。
大熊猫的繁殖时间也和竹子的生长有密切关系。它们的生殖方式及性别决定类型都与人相同。每年 3~5 月,是大熊猫的交配季节,它们的胚胎发育所需时间不足两个月,但大熊猫的产仔日期却距离交配时间将近半年,这是因为卵细胞受精后先处于
休眠状态,直到满足特定条件(有研究者推测,是母亲从采食竹笋转向采食富含钙的竹叶),才开始发育。出生后的幼崽依靠母乳生活,6 个月大开始练习吃竹叶,等到了春暖花开的四五月,正好赶上取食富含蛋白质的竹笋。这样的繁殖周期让下一代总能赶上最好的时节。
我国是唯一一个有野生大熊猫的国家,目前已经为大熊猫建立了 67 个保护区。在过去的 10 年中,虽然大熊猫数量有所增加,但也只保护了它们 54%的栖息地。野外大熊猫具有高度局域灭绝风险:倘若竹子因为开花等原因死亡,而另一片竹林即便就在不远处,如果没有连接两片地区的生态廊道,大熊猫也无法过去取食;倘若一种传染性疾病突然来袭,很快就会在大熊猫群体内传播扩散。如何保护大熊猫,我们任重道远。
(1)大熊猫虽然喜欢吃竹子,但其实它们属于哺乳纲食肉________熊科动物,但没有 复杂的胃和盲肠能长时间储存食物。
(2)大熊猫吃竹子时,伪拇指能够配合五指进行对握,这种五指弯曲的动作是肌肉收缩牵动指骨绕_____运动的结果。
(3)根据文中信息,野外鉴定大熊猫的标志或方法有(至少答出 2 种)_____。
(4)大熊猫性别决定类型与人相同,它们的体细胞中有 21 对染色体,则其雌性个体产生的卵细胞中的染色体组成是___________。精子和卵细胞在________处相遇形成受精 卵。胎儿通过_____和脐带从母体获得营养。
(5)大熊猫生存的范围与竹子的分布相同,其繁殖周期也与竹子生长密切相关,这是经过长期的_____过程进化形成的。
(6)除了保护栖息地、建立保护区之外,根据文中提到的野外大熊猫的灭绝风险,请你为保护大熊猫提出合理建议。_____
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【题目】下列有关人体血管的叙述,错误的是( )
A. 人体血管中的血压最高的是主动脉
B. 病人在医院打点滴时,针头刺入的是静脉
C. 抽血化验时,针头刺入的是动脉
D. 毛细血管利于物质交换的特点之一是:其管壁仅由一层上皮细胞构成
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【题目】湿地公园建成后,来这里觅食、嬉戏的鸟的种类和数量越来越多,这说明( )
A. 环境可以影响生物的分布 B. 环境的改变可以提高生物的逃生能力
C. 生物能够适应一定的环境 D. 生物能够影响环境
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【题目】下图是对蔬菜大棚内二氧化碳(CO2)的浓度变化情况进行检测。假定6时、18时分别为日出、日落时间,选项叙述正确的是( )
A. A~B段,光合作用强度大于呼吸作用
B. B~C段,光合作用强度小于呼吸作用
C. C点,积累的有机物最多
D. A点,积累的有机物最少
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【题目】图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官中的消化情况,分析图中信息回答以下问题:
(1)淀粉开始消化的部位是____________,最终被分解成____________。
(2)淀粉、蛋白质和脂肪最终在__________被消化分解成人体可直接吸收的营养物质。
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【题目】为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
①按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物的运输)。
③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。
④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。
⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。
请分析回答:
(1)步骤①暗处理的目的是: 。
(2)步骤③木条能复燃,则该气体是 ,请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式 。
(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的 (填生理活动)。
(4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则结论是 。
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