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【题目】下列关于人类和现代类人猿的说法中,正确的是( )
A.都以直立行走为主
B.都通过语言文字交流
C.都过着树栖生活
D.有共同的祖先

【答案】D
【解析】森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

所以答案是:D


【考点精析】关于本题考查的人类的起源,需要了解人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在测定胸围差之前,被测者要取自然站立姿势,除双手下垂,均匀呼吸外,还要做到( )
A.挺胸,不屏气
B.不挺胸,屏气
C.挺胸,屏气
D.不挺胸,不屏气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。万千枝条及绿叶是由什么结构发育成的?( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2014年春晚,一首深情的歌曲《时间都去哪了》,使大萌萌父女一夜爆红,父女俩30年的30张合照感动众人,演绎了天下父母的大爱,也记录了女儿“女大十八变”越来越漂亮的过程。那么,与女性体型特征在青春期变化有直接关系的器官和物质分别是

A. 卵巢、生长激素

B. 子宫、月经

C. 卵巢、雌性激素

D. 子宫、雄性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于相对性状的是(  )

A. 狗的黑毛和狗的白毛 B. 兔的长毛和猴的短毛

C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 鹦鹉的羽毛的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,代表细胞分化过程的是( )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是( )
A.母亲→脐带→胎盘→胎儿
B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿
D.脐带→胎盘→母体→胎儿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于昆虫纲动物特点的是(  )

A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 头部有触角两对

C. 胸部和腹部的体表有气门 D. 胸部有三对步足,一般有翅两对

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答下列问题。

1)图一是科学家做的“涡虫对光的行为反应”实验,请仔细观察图示,并回答问题:从行为获得的途径上来看,在只有电击的情况下,涡虫的反应是收缩身体,这属于_____行为。经过多次“光+电击”后,涡虫在只有光的情况下,身体收缩属于_____行为,实验表明这种行为是在_____行为的基础上建立的。

2)图二中的裸鼹鼠长期生活在黑暗的地下,有着一些独特的行为。请从行为表现的特点的角度,判断下列裸鼹鼠行为的类型:裸鼹鼠种群中有1个雌性鼠后和13个雄性,其余都是不育的工鼠。工鼠的任务是采集食物(树根、菜根等),天冷时为鼠后保温,挖掘隧道等,这说明裸鼹鼠具有_____行为;鼠后是唯一能繁殖和哺育后代的,为了保证鼠后地位,它会把周围的雌性都赶走。说明裸鼹鼠具有_____行为;一窝裸鼹鼠平均有七八十只。它们在地下掘成复杂的隧道,中央宽阔处是它们的居室,天敌找到它们非常困难。挖掘隧道这种行为属于_____行为。

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