【题目】下列营养物质中,不能提供能量的是 ( )
A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 脂肪 D. 钙
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【题目】红薯,又称山芋、地瓜,因含有丰富的营养物质,被称为“抗癌冠军”.红薯中的淀粉在人体内消化分解开始部分、主要场所和最终产物分别是( )
A.胃 小肠 葡萄糖
B.口腔 小肠 葡萄糖
C.口腔 大肠 麦芽糖
D.小肠 小肠 葡萄糖
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【题目】如图是植物细胞的模式图,请观察图形,回答下列问题:
(1)我们使用的课桌是用木材做成的,利用的是[]_____的功能.
(2)如果要把这种植物的某种优良特性转移到另一植物中去,从细胞的结构分析你认为应该移植的结构是[]_____.
(3)绿色植物特有的结构是_____.
(4)李娜同学在使用显微镜观察标本时感觉视野亮度太暗,她应该调节_____.
(5)老师要求选用合适的镜头,使视野中同一区域观察到的细胞数量最多.镜头盒中有三个长短不一的目镜,分别放大5倍、10倍和16倍,可是镜头上的数字已经模糊不清了.根据目镜的长短判断,她应该选择_____.
(6)在“制作洋葱叶表皮细胞的临时装片”实验中,需要将盖玻片盖在洋葱鳞片叶表皮上,正确的操作是图二中的哪一项_____,其目的是_____.
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【题目】观察是科学探究的一种基本方法,很多生命科学原理都是通过观察发现的。 小明在学习“绿色植物与生物圈的水循环” 一章时,产生了一些疑问。请根据下图所示的观察结果,对这些疑问作出解答。(图3—图5中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条,颜色较深处为被染红的部分)
(1)为什么成熟区是根吸水的主要区域?从图1可见,成熟区最显著的特点是________,从而增大了吸水的表面积。从图6可见,成熟区内部出现了________,能够及时运走吸收的水分,从而使成熟区能持续不断地吸水。
(2)导管是怎样形成的?从图6可见,分生区细胞形态相似而比较小,伸长区细胞形态相似且越往上越大,成熟区细胞的形态不尽相同,并且在功能上也有分工。由此可见,导管的形成是细胞________的结果。
(3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗?从图________可知,除根外,导管也分布在植物体的其他器官,能把水分运输到这些器官。
(4)气孔是一个个小孔吗?从图2可见,气孔是一个个的小孔,请在图2中准确标记出一个气孔的位置(表示方法参见图6中的“根毛”)。
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【题目】李某因事故受到重伤,急需进行输血,经查验李某的血型为B型,则医生首先需给他输入的血型是 ( )
A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血
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【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答问题
(1)在这个食物网中,数量最多的是____,最少的是______。
(2)从图中可以看出,生产者是_______,生产者与消费者之间的关系是_____________的关系,这样就形成了__________________,本图中有________条食物链。
(3)此图中最长的一条食物链可表示为___________________________________________。
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