【题目】如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答。
(1)人体的发声结构位于[__]___。
(2)吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为[__]__是食物和气体的共同通道。
(3)从外界吸入的气体通过[__]__进入血液。
(4)[1]指鼻腔,从呼吸系统的卫生保健分析,用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是___。
【答案】2 喉 5 咽 4 肺泡 鼻能将吸入的空气清洁、温暖和湿润
【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺,其功能是从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。图片表示人体呼吸系统组成示意图,1是鼻腔,2是喉,3是支气管,4是肺泡,5是咽,6是气管,7是肺。
呼吸系统是人体与外界空气进行气体交换的一系列器官的总称,包括鼻、咽、喉、气管、支气管及由大量的肺泡等构成的肺,其中呼吸道的器官由上到下分别是鼻、咽、喉、气管和支气管。因此图中的1是鼻腔,2是喉,3是支气管,4是肺泡,5是咽,6是气管,7是肺
(1)声带是发声器官的主要组成部分,位于喉腔中部。因此人体的发声结构位于[2]喉。
(2)气体的通道是呼吸道,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管等器官;食物的通道消化道,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官。因此[5]咽是食物和气体的共同通道。
(3)肺的结构和功能的基本单位是肺泡。人体通过呼吸系统从外界获得氧气,外界空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,到达人体的肺,进入肺泡,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,通过气体交换,毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内,呼出体外,肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中,随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内。因此从外界吸入的气体通过[4]肺泡进入血液。
(4)[1]指鼻腔,鼻腔前部生有鼻毛,可以阻挡灰尘道;鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管,血管内的血液的温度在37.5℃左右,能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内黏液能阻挡和粘住吸入灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。因此从呼吸系统的卫生保健分析,用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是鼻能将吸入的空气清洁、温暖和湿润。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小强上课时突然大汗淋漓、头晕眼花,可能的原因是( )
A. 没吃早饭,出现低血糖现象
B. 天气太热
C. 没写完作业,怕老师批评
D. 上课想睡觉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤摘下叶片,去掉其上遮光的黑纸片
⑥用清水漂洗叶片后,滴加碘酒
A. ④③②⑤①⑥ B. ④②③①⑤⑥ C. ②③④⑤①⑥ D. ②④③⑤⑥①
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为_____,与其它血管相比,管内血流速度最_____。
(2)该血管中的营养物质主要由 _____(填某器官的名称)吸收进入血液。
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是_____血。
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_____内被利用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球
C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少
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