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    【题目】动物运动的主要方式有许多种方式。请写出下列动物的主要运动方式：

    袋鼠（___________）、蝙蝠（___________）、海马（___________）、蚯蚓（___________）

    【答案】 跳跃 滑翔 游泳 蠕动

    【解析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。袋鼠的运动方式是跳跃；蝙蝠的运动方式是飞行；海马生活在水中，属于鱼类，运动方式是游泳；蚯蚓属于环节动物，运动方式靠刚毛向前蠕动。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季移栽幼苗时，常选择清晨或傍晚，而且剪去部分叶片，这主要是为了（　　）

    A. 减少植物吸收水分和无机盐 B. 降低植物的蒸腾作用

    C. 降低植物体的呼吸作用 D. 减少生物圈的水循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，小明做的实验结果如下图所示。

    （1）在实验中，培养细菌和真菌的正确顺序为_____（填写序号）。

    ①在温暖的环境培养 ②配制培养基 ③高温灭菌 ④冷却接种

    （2）在分析实验结果时，小明区分细菌菌落和真菌菌落的方法是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物行为中，（ ）不属于动物的语言。

    A. 狗沿途撒尿 B. 萤火虫发光

    C. 乌贼用腕足捕捉食物 D. 蜜蜂跳“8”字摆尾舞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长（如图），以下对实验的分析，不正确的是（　　）

    A. 用盐渍法可以保存某些食物

    B. 甲细菌比乙细菌更耐盐

    C. 乙细菌生活不需要无机盐

    D. 不同种类的细菌生活环境不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把蝗虫的胸部和腹部放到水中，最终会带来的结果是

    A. 开始昏迷，逐渐正常 B. 蝗虫的呼吸平稳

    C. 蝗虫会窒息而死 D. 蝗虫能正常生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不是鸟类适应飞行生活的外形特点的是( )

    A. 全身被羽 B. 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾

    C. 身体呈流线型 D. 前肢变成翼，生有大型正羽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的运动系统有什么组成（　　）

    A. 骨、关节和肌肉 B. 关节

    C. 手和脚 D. 骨骼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究番茄果色的遗传，某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验。

    组别

    亲代

    子代/个

    红果

    黄果

    甲

    黄果×黄果

    0

    235

    乙

    红果×红果

    ？

    60

    丙

    红果×黄果

    120

    126

    解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题请分析回答：

    （1）在遗传学上，番茄的红果和黄果称为一对 。

    （2）乙组子代中出现了黄果，可推测出进黄果为 （填“显性”或“隐性”）性状；理论上子代应有红果 个。

    （3）用B表示显性基因，b表示隐性基因，丙组子代中红果的基因组成是 。

    （4）己知番茄卵细胞中染色体数目是12条，则其体细胞中染色体数目是 对。

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