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(2005?济宁)如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图回答问题:
(1)曲线乙代表的是
淀粉
淀粉
的化学性消化.曲线丙代表的是
蛋白质
蛋白质
的化学性消化.
(2)图中字母C代表器官的名称是

(3)胰腺分泌的胰液从
D
D
处(用字母表示)进入消化道内.
分析:食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小肠,E是大肠;纵坐标表示食物被消化的程度;曲线表示糖类、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程.
解答:解:(1)淀粉的消化开始于口腔,由图示可知:曲线乙所代表的营养物质在A口腔内即被消化,因此曲线乙是淀粉的消化曲线;蛋白质的消化开始于胃,由图示可知:曲线丙所代表的营养物质在C胃内开始被消化,因此曲线丙是蛋白质的消化曲线;脂肪的消化开始于小肠,由图示可知:曲线甲所代表的营养物质自小肠开始消化,因此曲线甲是脂肪的消化曲线.
(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,字母A、B、C、D、E、F分别代表人体消化道的口腔、咽和食道、胃、小肠、大肠、肛门.
(3)胰腺是位于消化道外的大消化腺,它们分泌的消化液胰液从小肠的开始部分即十二指肠进入消化道.
故答案为:(1)淀粉; 蛋白质;  (2)胃;  (3)D.
点评:蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?济宁)如图所示一株小杨树茎的横切面图,据图回答
(1)构成该茎维管束的结构有
E、B、C
E、B、C
(填字母).假如对一株玉米横切,则该株玉米茎维管束的结构由
韧皮部和木质部
韧皮部和木质部
组成.
(2)B的分裂活动受气温变化的影响较大,因而生长在温带和亚热带地区的木本植物在C部位形成明显的
年轮
年轮

(3)叶片所需要的水分和无机盐,一般是由根从土壤溶液吸收后,通过C部位中的
导管
导管
运输来的;而根部所需要的有机物质往往是通过叶制造后由图
E
E
中的
筛管
筛管
运输来的.
(4)据此图所示的各部分结构,你判断这段茎的生长年限为
三年
三年

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?济宁)如图是呼吸的全过程图解,请据图回答:

(1)过程A是通过
呼吸运动
呼吸运动
来实现的.
(2)过程B是指
肺泡内的气体交换
肺泡内的气体交换
,它和过程D是通过
气体的扩散作用
气体的扩散作用
实现的;与B、D两过程气体交换相适应的结构特点是
肺泡
肺泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?济宁)如图为几类动物心脏结构模式图,据图回答问题:
(1)心室心房中全为静脉血的心脏类型为
A
A
(填字母),心室内动脉血、静脉血混合的心脏类型为
B、C
B、C
(填字母).
(2)恒温动物的心脏类型为
D
D
(填字母),具有该心脏的动物其生殖方式为
卵生或胎生
卵生或胎生

(3)具有上述心脏的几类动物,有一个共同的结构特点,那就是它们的背部都有
脊柱
脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?济宁)如图1是眼球的结构示意图.据图回答:

(1)眼球内能成像的部位是[
3
3
]
视网膜
视网膜
.成像过程中对光线有折射作用的是
8,10、11
8,10、11
(填序号).
(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球中的
瞳孔
瞳孔
变大了.
(3)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[8]的特点是
曲度增大
曲度增大
.以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如图2所示,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需选如图的
A
A
(填字母)种透镜加以纠正.

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