练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    如图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图，请你根据概念图的提示回答下列问题．
    （1）由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是
    系统
    系统
    ．
    （2）（多选）动物细胞与植物细胞比较，二者共有的结构不包括下列哪一些
    A、D、E
    A、D、E
    ．
    A．细胞壁  B．细胞质   C．细胞核  D．液泡  E．叶绿体   F．线粒体   G．细胞膜
    （3）人体和高等动物有四大基本组织，其中起保护和分泌作用的是
    B
    B
    ．
    A．肌肉组织  B．上皮组织  C．神经组织  D．结缔组织
    （4）绿色开花植物也有四种组织，其中在植物体由小长大中起重要作用的是
    D
    D
    ．
    A．保护组织  B．分生组织  C．输导组织  D．营养组织
    （5）（多选）绿色开花植物有六大器官，我们食用的甘蔗和黄花分别属于
    B、D
    B、D
    ．
    A．根  B．茎  C．叶  D．花  E．果实  F．种子
    （6）西瓜堪称“瓜中之王”，因是汉代从西域引入，固称为“西瓜”．西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果．种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，据此可以推测出西瓜的种子属于一种
    生殖
    生殖
    器官；从市场上买来的一个西瓜是植物体的
    器官
    器官
    ，而我们吃进去的瓜瓤则属于
    营养
    营养
    组织，吃剩下的瓜皮属于
    保护
    保护
    组织，瓜瓤内可以看到的“筋络”属于
    输导
    输导
    组织．可见它是由不同组织构成的
    器官
    器官
    ，从植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官．
    分析：（1）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．
    （2）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．
    （3）上皮组织具有保护、分泌等功能．
    （4）在植物体由小长大中起重要作用的是营养组织
    （5）绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子．
    （6）植物体的组织有：输导组织、营养组织、保护组织、分生组织．
    解答：解：（1）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．可见，人体等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．
    （2）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡． 
    （3）上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜；
    （4）绿色开花植物也有四种组织，其中在植物体由小长大中起重要作用的是营养组织
    （5）绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子；食用的甘蔗属于茎，黄花属于花．
    （6）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织；保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，如西瓜的瓜皮就是保护组织，西瓜瓤内的“筋络”属于有导管和筛管组成，能运输营养物质属于输导组织．
    故答案为：
    （1）系统（2）A、D、E（3）B（4）D（5）B D（6）生殖  器官  营养 保护  输导  器官
    点评：解答此题的关键是知道生物体的结构层次，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题
    （1）细胞
    分化
    分化
    产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态
    相似
    相似
    ，结构、功能
    相同
    相同
    的细胞联合在一起形成的．
    （2）图中代表组织的是
    A
    A
    ，代表器官的是
    B
    B
    ．（填字母）
    （3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、
    结缔组织
    结缔组织
    、
    神经组织
    神经组织
    、肌肉组织等基本组织．
    （4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有
    运动系统
    运动系统
    、
    神经系统
    神经系统
    、
    循环系统
    循环系统
    、
    泌尿系统
    泌尿系统
    等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题
    （1）细胞________产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态________，结构、功能________的细胞联合在一起形成的．
    （2）图中代表组织的是________，代表器官的是________．（填字母）
    （3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、________、________、肌肉组织等基本组织．
    （4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有________、________、________、________等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题
    （1）细胞______产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态______，结构、功能______的细胞联合在一起形成的．
    （2）图中代表组织的是______，代表器官的是______．（填字母）
    （3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、______、______、肌肉组织等基本组织．
    （4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有______、______、______、______等．
    魔方格

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2012-2013学年河北省廊坊市香河八中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题
    （1）细胞______产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态______，结构、功能______的细胞联合在一起形成的．
    （2）图中代表组织的是______，代表器官的是______．（填字母）
    （3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、______、______、肌肉组织等基本组织．
    （4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有______、______、______、______等．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案