精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】四月,是春暖花开的好时节,万物生发,春雨绵绵,但四月也是各种病菌迅速生长繁殖的季节。近期我市中小学发生水痘疫情。水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的以周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征的呼吸道疾病。主要通过空气飞沫或密切接触传播,容易在人群密集的学校和托幼机构等引起聚集甚至暴发疫情。接种水痘疫苗是最有效的预防方法,建议家长按当地儿童水痘疫苗预防接种方案及时带孩子到预防接种门诊自愿、自费接种2针次水痘疫苗,保护率接近100%。

(1)水痘-带状疱疹病毒是引起该传染病的_________,其结构简单,仅由____________________组成。从免疫角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于________________

(2)接种水痘疫苗后,能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的____________,抵抗水痘-带状疱疹病毒

(3)为了更好的控制水痘疫情的扩散,各地采取了多项措施:

①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

②规范睡眠,提高身体抵抗力

③对患者进行隔离治疗

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是________________________(填写序号)。

【答案】 病原体 蛋白质外壳和内部的遗传物质 抗原 抗体 ①④

【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称引起水痘-带状疱疹病毒称为病原体。其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,所以从免疫角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于抗原。
(2)从免疫角度分析,水痘疫苗属于抗原它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,该抗体不能对其他病毒产生作用,只能对水痘的病毒起作用,因此属于特异性免疫

(3)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒,属于切断传播途径;

②规范睡眠,提高身体抵抗力,属于保护易感人群;

③对患者进行隔离治疗,属于控制传染源;

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等,属于切断传播途径。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答下列问题。

材料一:狂犬病是由狂犬病毒引起的,它属于乙类传染病,发病后几乎全部死亡,目前已居我国传染病死亡数首位。

材料二:人被犬咬伤后,要在24小时内注射狂犬病疫苗,对创伤深广、严重者,还应在24小时内注射一剂高效病毒血清,以有效防治。

(1)狂犬病的病原体是_____,从结构上看,它是一种没有细胞结构的生物,其营养方式是_____

(2)将患有狂犬病的狗杀死、深埋这一做法,属于传染病预防措施中的_____

(3)人被犬咬伤后,要在24小时内注射狂犬病疫苗,从而获得免疫,运用这种方式获得的免疫属于_____免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究实验:光对鼠妇分布的影响。请回答问题。

提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?

(1)作出假设:________

制定计划:(材料用具)健康状况相同的20只鼠妇,潮湿的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。(实验装置):在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。实施计划:将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。记录如下:

环境

2分钟

3分钟

4分钟

5分钟

6分钟

7分钟

8分钟

9分钟

10分钟

11分钟

明亮

3只

2只

2只

2只

2只

3只

2只

2只

1只

2只

阴暗

17只

18只

18只

18只

18只

17只

18只

18只

19只

18只

(2)这个实验的变量是__________

(3)通过实验可以发现鼠妇喜欢在___________的环境中生活。

(4)得出结论:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查时首先要明确_______________________,制定合理的_____________。有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为____________。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】红花(RR)与白花(rr)杂交,杂合体在强光低温下开红花,而在遮阴高温下开白花,这一事实说明

A、性状的表现与基因无关

B、性状的表现由基因和环境因素共同决定

C、性状的表现由环境因素决定

D、基因组成相同,生物体的性状表现一定不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“一母生九子,连母十个样”、“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”这两句俗语中体现的生物的基本特征分别是

①生物能够由小长大 ②生物都有变异现象 ③生物的生活需要营养 ④生物都有遗传现象

A. ①④ B. ②① C. ②③ D. ④③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小李的父亲经常咳嗽,午后低热,晚上出冷汗,咳时痰中带有血丝,医生给其检查后,确诊为肺结核,收院治疗,并给小李接种了卡介苗,而小李的姐姐刚好出差没有接种卡介苗.治疗期间,小李和姐姐轮流护理,后来小李和姐姐在医院进行体检,发现姐姐也染上了肺结核,请分析回答:

(1)从传染病流行的三个基本环节来看,小李父亲是属于______,小李的姐姐属于______

(2)从免疫角度来说:肺结核杆菌是______.小李因进行预防接种,体内产生了抵抗结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质叫做______

(3)从预防传染病的一般措施来看,给小李接种疫苗属于______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】Ш.请阅读以下材料,回答下列小题。

GM玉米应该被明令禁止

野生动植物保护团队要求明令禁止种植一种新的基因改造(GM)玉米。

这种GM玉米被设计成不会受到一种新强力除草剂的影响,但是这种新除草剂会杀死

传统的玉米,也会杀死长在玉米田中的大部分野草。

环保人士说,杂草是一些小动物,特别是昆虫的食粮,使用新的除草剂与GM玉米将

会对环境有害。支持使用GM玉米的人士则说,科学研究也显示这种情况不会发生。

上述文章提及的科学研究的细节如下:

●随机在全国各地200处地方种植玉米。

●每块玉米田被一分为二。其中一半种植基因改造(GM)玉米并使用新的强力除草剂,另一

半则种植传统玉米及施用传统除草剂。

●在施用新除草剂的GM玉米田中所找到的昆虫数量与施用传统除草剂的传统玉米田中所找到的昆虫数目大致相同。

1科学家将抗除草剂基因引入玉米,从而研制出抗除草剂的GM玉米。这种技术属于

A. 克隆技术 B. 组织培养

C. 杂交技术 D. 转基因技术

2下列有关GM玉米变异及其产生原因的叙述中,正确的是

A. 可遗传变异,因为转入了抗除草剂基因

B. 可遗传变异,是强力除草剂诱导发生的

C. 不可遗传的变异,可能是土壤的原因

D. 不可遗传的变异,可能是昆虫的原因

3文中进行研究:“每块玉米田被一分为二。其中一半种植基因改造(GM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂。”该实验设计的不严谨之处是

A. 不符合等量对照实验原则

B. 不符合平行重复原则

C. 不符合单一变量原则

D. 不符合随机原则

4有科学家担心,由于这种GM玉米不会受新强力除草剂的影响,从而使农民大量、反复使用强力除草剂,导致杂草的抗药性增强,这种杂草同样会影响农作物的生长。下列各项中,不属于强力除草剂会导致杂草抗药性增强原因的是

A. 杂草中原来就存在抗药性个体

B. 强力除草剂的使用使杂草发生了抗药性的定向变异

C. 只有对强力除草剂具有抗药性的杂草才能生存下来

D. 杂草抗药性增强是强力除草剂对杂草定向选择的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取苹果树的叶两片(A.B),将A片上表面和B片下表面分别涂上凡士林,再分别用细线拴住叶柄吊在室内,几天后发现A叶片枯萎,B叶片基本保持原状,这实验说明:( )

①角质层可以蒸发水分

②角质层不透水蒸气

③水分经过气孔散出

④气孔主要分布于下表皮

A. 仅①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案