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5.一个完整的生态系统应该包括(  )
A.生产者、消费者、分解者B.生物部分和非生物部分
C.阳光、空气、水D.所以生物

分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

解答 解:一个完整的生态系统应该包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者、分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.以下是几种动物图片,请参考图片回答以下问题.

(1)水螅的身体分不出前后左右,只能分出上下,这样的体型呈辐射对称
(2)涡虫的捕食器官是咽,消化后的食物残渣通过口排出体外.
(3)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓同属于节肢动物类群,该动物类群身体和附肢都分节的意义是运动灵活.
(4)鲍鱼是营养丰富的海鲜,其贝壳是由外套膜分泌的物质构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.植物根毛细胞吸水时,水分运动途径是(  )
A.土壤溶液→液泡→细胞膜→细胞质→细胞壁
B.土壤溶液→细胞质→液泡→细胞膜→细胞质
C.土壤溶液→细胞质→液泡→细胞质→细胞膜
D.土壤溶液→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.属于可遗传变异的是(  )
A.长期干旱下,高茎玉米植株矮小B.小丽做双眼皮手术后变得更漂亮了
C.小明经常进行锻炼,肌肉更发达D.父母都有耳垂,生下无耳垂的孩子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.单叶和复叶的主要区别是(  )
A.单叶只有一张叶片,复叶有多张叶片
B.单叶的叶腋里有芽,复叶的小叶与总叶柄间无芽
C.单叶叶形大,复叶叶形较小
D.单叶的叶片成奇数,复叶的叶片成偶数

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.绿色开花植物进行蒸腾作用的主要器官是(  )
A.B.C.果实D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.研究者对某池塘生态系统部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在如表中.请回答问题:
生物种类体内食物成分
①小鱼③蜻蜓的幼虫
②小球藻--
③蜻蜓的幼虫④水蚤
④水蚤②小球藻
(1)表中的动物在生态系统中属于消费者.
(2)根据表中的信息,请写出最长的一条食物链(用数字和箭头表示):小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼.
(3)该生态系统中,小球藻通过光合作用制造有机物.
(4)该池塘受到汞污染,表中体内汞含量相对最低的生物是小球藻(填数字).
(5)与森林生态系统相比较,池塘生态系统的自动调节能力较弱(填弱或强).
(6)该生态系统的生物成分还应包括细菌、真菌,他们在生态系统中属于分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:
女儿
有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂
舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为相对性状.
(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为遗传.
(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是Aa.
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是75%,这个孩子是男孩的可能性是50%.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.人们常常用“飞蛾扑火”来形容为了光明不怕牺牲,飞蛾的这种行为是由身体里的遗传物质 所决定的,属于先天性行为.

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