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    （2015•江西）根吸收水分的主要部位是根尖（ ）

    A．根冠 B． 分生区 C． 伸长区 D． 成熟区

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东邹平双语学校八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与遗传有关的叙述中，正确的是( )

    A.生男生女完全取决于女方，与男性无关

    B.水稻体细胞内有12 对染色体，其精子内染色体数目也为12对

    C.兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状

    D.“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”属遗传现象

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川广元卷）生物（解析版） 题型：选择题

    有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ）

    A． 转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降

    B． 调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜

    C． 观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜

    D． 物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（江西卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （2015•江西）2014年西非有近万人感染埃博拉病毒，此病毒引起人体出现埃博拉出血热，并且在人群轴快速传播，导致大量死亡．以下说法错误的是（ ）

    A．埃博拉出血热具有传染性

    B．埃博拉病毒属于传染源

    C．研制相应疫苗有利于保护易感人群

    D．康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（江西卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （2015•江西）保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施（ ）

    A．基因、染色体、细胞 B． 基因、细胞、染色体

    C．基因、物种、生态系统 D． 细胞、物种、生态系统

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）生物（解析版） 题型：综合题

    根据观察蚯蚓实验回答下列问题：（每空1分，记5分）

    （1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[ ] 的位置来区分。

    （2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的 。

    （3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 ，它可以辅助蚯蚓的运动。

    （4）蚯蚓是生态系统的 者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用。

    （5）实验完毕后我们应将蚯蚓 。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）生物（解析版） 题型：选择题

    当军人在行军礼时，相关肌肉运动情况是( )

    A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

    C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）生物（解析版） 题型：选择题

    某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是( )

    A.转动转换器——换用不同的物镜 B.用较大的光圈——看到更大的视野

    C.移动玻片标本——找到要观察的物像 D.微调细准焦螺旋——使物像更清晰

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东章丘龙山街道办党家中学七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人在运动时，下肢骨骼肌不断消耗氧气，产生大量的二氧化碳。当血液流经此处时，血液的变化是（ ）

    A、氧气减少，二氧化碳增多，颜色由鲜红变暗红

    B、氧气增多，二氧化碳减少，颜色由暗红变鲜红

    C、氧气增多，二氧化碳减少，颜色由鲜红变暗红

    D、氧气减少，二氧化碳增多，颜色由暗红变鲜红

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