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(2009?成都)下列有关长骨的叙述中,错误的是(  )
分析:此题主要考查的是长骨的生长及骨髓的造血功能,思考解答.
解答:解:骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能.对骨折后骨的愈合起作,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗.
    长骨,呈长管状,骨干内有空腔,容纳骨髓,幼年时骨髓腔内为红骨髓,有造血功能,成年后骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓,失去造血功能,但是人体一旦失血过多,黄骨髓会再次转化成红骨髓,而具有造血功能.成人骨中有机物占骨重的三分之一,无机物占骨重的三分之二可见D符合题意.
故选:D
点评:掌握骨的长长和长粗的相关知识,明确骨髓的造血功能.关键点:幼年时骨髓腔内为红骨髓,有造血功能,成年后骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓,失去造血功能,但是人体一旦失血过多,黄骨髓会再次转化成红骨髓,而具有造血功能.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?成都)下列对引起人患甲型H1N1流感的致病生物的叙述中,错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?成都)美国科学家米勒通过设计模拟原始地球条件的实验装置及实验,结果表明在类似于原始地球的条件下,
无机
无机
小分子可以生成
有机
有机
小分子;同时,该实验证明了:
生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的
生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?成都)在人类中,干耳和油耳是一对相对性状.某校初二学生对全校部分学生及他们的家庭做了调查之后,获得了如下调查结果.
结果1:父母均为干耳,子女为干耳
结果2:父母一方为干耳,一方为油耳,子女或为干耳,或为油耳.
结果3:父母均为油耳,有的子女为干耳,有的子女为油耳.
根据以上调查结果,同学们运用它们所学的遗传学知识,作了如下分析:
(1)当父母的基因型为AA和AA时,子女的基因型为
AA
AA
,当父母的基因为aa和aa时,子女的基因型为
aa
aa
.因此,以上第
1、2
1、2
项调查结果,不足以判断干耳和油耳哪一个是显性基因.
(2)当父母的基因型为Aa和Aa时,子女的基因型可能为
AA或Aa或aa
AA或Aa或aa
.因此,根据以上第
3
3
项调查结果,可以判断,
油耳
油耳
为显性,
干耳
干耳
为隐形.
(3)在目前每个家庭只生一个子女的情况下,根据以上分析获得的干耳和油耳的显隐性判断,在以上第3项调查结果时,只有当子女的性状为
干耳
干耳
时,才能准确判断出父母双方的基因型.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2009?成都)为了探究植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案.
首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中.在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(如图)将上诉A、B两套装置同时放在有阳光、温暖的相同地方,数小时后,观察发生的实验现象.
认真阅读以上实验方案,并回答以下问题;
(1)以上实验方案的实验假设是:
叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.
叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.

(2)这个实验中有几个变量?
一个
一个
,它是

(3)预测数小时后,可能观察到的实验现象:
A装置塑料袋内壁上会凝结有水珠,A锥形瓶内的水位下降;B装置的塑料袋内壁上不会有水珠,B锥形瓶内的水位不会变化
A装置塑料袋内壁上会凝结有水珠,A锥形瓶内的水位下降;B装置的塑料袋内壁上不会有水珠,B锥形瓶内的水位不会变化

(4)实验中,同学们为什么要取大体相同的两个枝条,在两个相同的试管中加入等量的清水,以及将A、B装置同时放在有阳光、温暖的相同地方?
一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?张家界二模)已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状.一对有酒窝夫妇的基因组成都是Aa,生下了一个无酒窝的小孩.那么该小孩的基因组成可能是(  )

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