【题目】水分进入植物体以后的运输途径是( )
A.在筛管中,沿着“叶→茎→根”的方向运输
B.在筛管中,沿着“根→茎→叶”的方向运输
C.在导管中,沿着“叶→茎→根”的方向运输
D.在导管中,沿着“根→茎→叶”的方向运输
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙分别表示不同的血管,a、b分别表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向,下列相关叙述错误的是( )
A. a和b分别表示二氧化碳和氧气
B. 乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成
C. 与丙相比,甲内的血液含有更多的营养物质
D. 只有当膈肌收缩时,才能发生b气体的扩散
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成十壤板结,从而影响革的生长。-十壤板结影响植物生长的土要原因是
A. 植物无法吸收无机盐,影响生长
B. 植物缺少水,影响光合作用
C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D. 气孔关闭,影响蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某家庭成员某些特征,请根据调查结果回答问
父 | 母 | 女儿 | |
眼睑的性状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为_____。
(2)父母为双眼皮,女儿为单眼皮,此现象称为_____,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为_____。
(3)若控制双眼皮的基因为A,若控制单眼皮的基因为a,写出家庭成员控制眼睑性状的基因组成,父_____,母_____,女儿_____。
(4)这对夫妇若再生一子,孩子眼睑的性状可能是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是呼吸系统组成的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中①~⑤标号所示结构组成了_____,它的作用是保证气体畅通,对吸入的气体有清洁、湿润和_____的作用.
(2)[ ]_____是气体交换的主要场所.
(3)痰是在_____中形成的.
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