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当考试成绩不理想时,下列哪一种想法不可取( )
A.这次没有发挥好,下次一定得仔细,争取好成绩
B.偶然的失误不能说明什么,这不代表我的真实水平
C.我就是这样了,再怎么努力也是白费工夫
D.看来我复习的不全面,以后要仔细看书
【答案】分析:此题考查的是调节情绪的方法,据此答题.
解答:解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,不能因为一次失误,情绪就变得消极,还要继续努力,争取下次取得好成绩,不能有“就这样算了,再努力也是白费功夫”的想法,综合上述可知选项C的想法不可取.
故选:C
点评:解答此题的关键是怎样调节自己的情绪,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰
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当考试成绩不理想时,下列哪一种想法不可取(  )

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当考试成绩不理想时,下列哪一种想法不可取


  1. A.
    这次没有发挥好,下次一定得仔细,争取好成绩
  2. B.
    偶然的失误不能说明什么,这不代表我的真实水平
  3. C.
    我就是这样了,再怎么努力也是白费工夫
  4. D.
    看来我复习的不全面,以后要仔细看书

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当考试成绩不理想时,下列哪一种想法不可取(  )
A.这次没有发挥好,下次一定得仔细,争取好成绩
B.偶然的失误不能说明什么,这不代表我的真实水平
C.我就是这样了,再怎么努力也是白费工夫
D.看来我复习的不全面,以后要仔细看书

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当考试成绩不理想时,下列哪一种想法不可取( )
A.这次没有发挥好,下次一定得仔细,争取好成绩
B.偶然的失误不能说明什么,这不代表我的真实水平
C.我就是这样了,再怎么努力也是白费工夫
D.看来我复习的不全面,以后要仔细看书

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