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    【题目】体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组 是

    A. 鲫鱼和螳螂 B. 梅花鹿和蚯蚓 C. 虎和野鸭 D. 麻雀和蜥蜴

    【答案】C

    【解析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。梅花鹿、虎属于哺乳动物。野鸭、麻雀属于鸟类。蚯蚓属于环节动物，螳螂属于节肢动物，蜥蜴属于爬行动物，它们属于变温动物。故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】小明患有色盲，而他的父亲色盲，母亲色觉正常．小明的色盲基因一定来自（ ）

    A．父亲 B．父亲和母亲 C．母亲 D．不能确定

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    【题目】如图是耳的结构示意图，请据图回答：

    （1）耳的结构包括外耳、 和内耳三部分．

    （2）我们听到声音，是因为声波引起① 的振动，振动经过听小骨，刺激了⑥ 中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层的 ，形成听觉．

    （3）晕车、晕船与结构④和 （填标号）对头部位置变化过于敏感有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将菠菜浸泡在凉水中，凉水不会变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构（ ）

    A．细胞壁 B．细胞膜

    C．细胞质 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于显微镜使用方法的叙述，正确的是（ ）

    A．光线偏暗时，应选用平面镜和小光圈

    B．操作时先放置玻片标本，再对光

    C．要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋

    D．当镜筒下降时，眼睛要看着目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2019年3月4日，在媒体的帮助下，怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者，携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助，使患者得以及时救治，身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请根据资料回答问题。

    （1）引起甲流的微生物没有细胞结构，不能独立生活，寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中，由此可以推断出此种生物是_____。

    （2）人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出，流入B氧合器进行氧合，图中B相当于人的_____（器官），给血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换，使患者的静脉血转变为颜色鲜红_____血。

    （3）图中A为“电动血泵”，功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统，维持全身的血液循环，因此可推断图中A相当于人的_____（器官），而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_____。

    （4）肺衰竭的患者一定要增加营养，多吃一些低脂、高蛋白，低盐的食物，下列食物符合患者饮食要求的是_____。

    A．瘦肉、新鮮蔬菜 B．米饭、薯条 C．酸菜、馒头 D．炸鸡、可乐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类，这是一种重要的思想方法。如图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图。下列几位同学的说法，不正确的是（　　）

    A. C类中，六种生物都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核

    B. 将除病毒外的其他6项归为C类的依据是都具有细胞结构

    C. 将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是细胞内含有叶绿体

    D. 将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是单细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，根据图回答下列问题。

    （1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是________，其中生物之间所含有的共同特征最________，生物体间的差异最________；生物种类最少的单位是________，其中生物之间所包含的共同特征最________，生物体的差异最________。

    （2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是__________________。

    （3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）________________________________。

    （4）梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位，它们是_______________________。

    （5）梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不属于皮肤的功能（　）

    A. 保护 B. 排出多余的氧气

    C. 感受外界刺激 D. 排出多余水分、少量的无机盐和尿素

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