【题目】人体吸入的氧气最终去向是( )
A.构成细胞
B.与血红蛋白结合
C.分解有机物
D.交换二氧化碳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系,图中1、2、3、4依次表示( )
A.基因、DNA,染色体、细胞核
B.DNA,基因、细胞核、染色体
C.细胞核、染色体、DNA,基因
D.染色体、细胞核、基因、DNA
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”,某校为改善学生的营养状况,把早餐食谱定为鸡蛋牛肉面,从平衡膳食的要求看,还要添加( )
A. 青菜 B. 炒肉 C. 可乐 D. 米饭
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为神经元结构模式图,据图回答:
(1)神经元的基本结构包括和两部分.
(2)神经元接受刺激后能产生 , 并且把传导到其他的神经元.
(3)多数神经纤维是由[①]和[③]以及外面套着的髓鞘共同组成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( )
A.①的性状,AA
B.②的性状,aa
C.①的性状,Aa
D.②的性状,Aa
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图示消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括和消化腺两部分.
(2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]、[④] .
(3)能分泌胰液的器官是[⑤] , 消化吸收的主要器官是[⑥] .
(4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是(填序号).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者设计的.
(2)图中B处的气体模拟的是 , 该混合气体中绝不会含有 , 在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的
(3)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从生成有机小分子物质是完全可能的.
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