精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
具有社会行为的动物在群体中的分工合作,需随时交流信息,它们依靠
 
 
 
传递信息.
考点:群体中的信息交流
专题:
分析:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,分析解答.
解答:解:通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流.如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫,是为了告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息;羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便,是通过同伴的气味来寻找同伴,防止离开羊群;鹿撅起尾巴,露出反面显眼的白色,是通过动作引起同伴的警觉,防御敌害.
故答案为:气味;动作;声音.
点评:解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式:动作、声音、气味.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿的形成过程示意图.请回答:
(1)图中形成肾单位的结构包括
 
(填序号).
(2)①内的液体是
 
;④内的液体是
 
;由⑤流出的液体是
 
.由⑤流出的液体与④内的液体相比较,主要区别是⑤中不含有
 

(3)若某人尿液中出现红细胞,可能是因为此人肾单位中的
 
发生病变.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

当我们遇到有人溺水、触电等紧急情况需要对患者进行急救处理,常用的急救方法是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

果酒暴露在空气中会变酸,主要是
 
发酵的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

膝跳反射属于先天性的反射,又称为非条件反射
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

沼虾、螃蟹、蜈蚣、都是节肢动物.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

口腔对食物只具有物理性消化作用,没有化学性消化作用
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的受精方式是
 
,发育类型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

关于细菌和真菌的说法,正确的是(  )
A、细菌和真菌对人类一般都是有害的
B、遇到不良环境时,细菌通过芽孢繁殖
C、细菌都是单细胞生物,真菌有多细胞的,也有单细胞的
D、酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是后者有成形的细胞核

查看答案和解析>>

同步练习册答案