【题目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验:如下图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录。(4分)
请你作出假设 。
(1)你确定这个实验的变量是 。
(2)你的实验结果:蚯蚓在 (请填“潮湿”或 “干燥”)土壤的一边。
(3)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠 。
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【题目】如图为呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)图中结构[1、2、3、4、5]共同组成____________。
(2)某同学在试管中加入澄清石灰水,并向内吹气,石灰水变浑浊,说明人呼出的气体中含有较多的_________。
(3)图中呼吸系统的主要器官是_______,是体内进行_________的场所,它的基本单位是_________。
(4)呼吸全过程的四个环节分别是:A肺泡内的气体交换, B气体在血液中的运输,C,组织里的气体交换 D肺通气,请用序号写出它们的正确顺序_________,其中,第一个环节通过_________运动实现。而组织里的气体交换是通过气体的_________作用完成的。
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【题目】观察草履虫结构示意图,回答下列问题:
(1)草履虫通过纤毛的摆动进行运动,通过[ ]_________进行呼吸,食物从口沟进入细胞内,食物残渣由[ ]_________,水分和废物是通过收集管和伸缩泡排出细胞外。
(2)草履虫能够对外界的刺激做出反应,它能趋向_______,避开________。
(3)取含有草履虫的池塘水于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的上层,原因是草履虫需要 (______)
A.阳光 B.二氧化碳 C.氧气 D.养料
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【题目】软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是:( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.软体动物有水生的也有陆生的
C.软体动物的身体柔软,所以体外都有贝壳保护
D.软体动物都有外套膜
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【题目】生物兴趣小组对清代诗人袁枚创作的一首诗歌《苔》“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”作了如下解释,其中错误的是( )
A. 太阳光不能直射的地方 B. 喜阴湿的苔藓生长旺盛
C. 苔藓开花如米粒般大小 D. 照样想学牡丹国色天香
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【题目】如下图是叶片结构示意图,据图回答:
(1)要想观察到上图所示结构应先制作______________,然后用___________进行观察。
(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从[ ]_______处进入叶内,所需水分通过图中[ ]_______里面的___________运输而来。
(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的__________,里面含有绿色的___________。
(4)图中起输导和支持作用的结构为____________。
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