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【题目】豆科植物根瘤内的根瘤菌可将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。这种现象属于(  )

A. 捕食

B. 竞争

C. 寄生

D. 共生

【答案】D

【解析】

两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。

共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活。题干中的根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物,因此根瘤菌与大豆的关系是共生关系。

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【题目】饲养蟾蜍的时候,需要为它提供适宜的水环境,这是因为蟾蜍裸露的皮肤要时刻保持显润,其主要意义是(  )

A. 保护体内水分不散失

B. 减少游泳时遇到的阻力

C. 有利于进行气体交换

D. 有利于躲避敌害

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【题目】下列描述中,能够揭示生物遗传现象的是( )

A. 桔生淮南为桔,生淮北则为枳 B. 一母生九子,连母十个样

C. 一树结果,酸甜各异 D. 上梁不正下梁歪

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【题目】细菌在生态系统中扮演的角色是(  )

A. 生产者

B. 消费者

C. 分解者

D. 非生物部分

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【题目】无论是玉米、水稻,还是菜豆、桃的种子,都具有的结构是

A. 种皮和胚乳 B. 胚和胚乳 C. 种皮和胚 D. 胚乳和子叶

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【题目】图一概念图中,A、B表示两种物质,①。②表示绿色植物的两种生理过程;图二广口瓶中是正在萌发的小麦种子,密闭玻璃罩内是一株盆栽西红柿幼苗∶图三是图二玻璃罩内二氧化碳浓度一昼夜的变化曲线。请回答:

(1)过程①是______,其反应式是______;细胞内进行过程②的场所是______

(2)将图二装置放到阳光下,通过漏斗向瓶内注水,一段时间后,盆栽西红柿幼苗的______作用明显加强,原因是_______

(3)实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠,这能否证明盆栽西红柿幼苗进行了蒸腾作用?______,原因是______

(4)图三曲线A、B、C、 D四个点中,______点时 玻璃罩内氧气浓度最高,过程①强度高于过程②强度的是_______段。

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【题目】下列对芽的叙述中,正确的是

A. 所有的芽都将发育成枝条 B. 花的形成与芽无关

C. 有的芽发育成枝条,有的芽发育成花 D. 幼嫩枝条上长芽,老的枝条上不长芽

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【题目】蘑菇的整个地上部分叫做_____,它是由_____构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的无机盐是( )

A. 含氮、含磷 、含钾的无机盐 B. 含氮、含镁、含钾的无机盐

C. 含磷、含钾、含钙的无机盐 D. 含氮、含钾、含钙的无机盐

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