练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列有关血浆、组织液和淋巴三者关系的描述中正确的是
    A．B．
    C．D．
    A

    试题分析：根据肺泡内的气体交换可知，肺泡内的氧会不断扩散到肺部毛细血管的血液中，使静脉血变成动脉血，而肺泡内又不断地补充外界空气，使氧浓度一直高于肺部毛细血管血液中氧的浓度，这样才能使氧源源不断地扩散到血液中，氧浓度最高的部位应是血浆，然后血浆中的红细胞将氧气进行运输到组织液内，组织液内的氧气最终运输到组织细胞内液，组织细胞内液产生的二氧化碳通过扩散作用进入血液中的血浆中，所以此题答案为A。
    点评：此题有一定的难度，解答此题的关键是理解气体交换的原理是扩散作用。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保证人体内的血液能按一定方向循环流动的结构是              (   )
    A．心房B．心室C．静脉D．瓣膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    血液循环的运输器官是（   ）
    A．心脏B．动脉C．静脉D．毛细血管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于血液循环途径的叙述，错误的是
    A．血液循环包括体循环和肺循环B．体循环肺循环同时进行
    C．体循环的途径比肺循环的途径长D．两条循环途径毫无联系

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    分析下列图示：

    （1）据图1，与两个心房相连的血管类型是       ，与两个心室相连的血管类型是       。人体内除了这两种血管外还有              ，它是进行               的场所。
    （2）图2和图3中，发生在体循环中的是图       ，经过这样的交换，血液由        血变为        血。
    （3）图3中，A表示的气体是        ，进入血液后与              结合。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    人体血液循环系统中，动脉内也存在瓣膜。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图实线表示动脉血流动，虚线表示静脉血流动。下列可正确表示体循环途径的是（  ）
    A．④→⑩→⑨→⑧→①B．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
    C．③→⑤→⑥→⑦→②D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是人体血液循环与气体交换关系示意图，据图回答：

    （1）在心脏①与②，③与④之间有_________结构？它们有_____________________的作用？（2分）
    （2）在血管5内流动的是_________血液，血管7内流动的是_________血液（供选择：动脉血或静脉血）（2分）
    （3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏【  】(写出序号)_________(名称)（2分）
    （4）若M→N表示小肠绒毛的毛细血管，在人不饥饿的条件下当血液从M→N后，血液中的养料和氧气含量会发生怎样的变化？（2分）
    （5）血液流经过肺泡外的毛细血管后，发生了怎样的变化？（2分）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (8分)右图为人体血液循环模式图，请完成以下问题：

    (1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远，所以[  ]________(括号内填序号，横线上填结构的名称，下同)壁比[     ]_________壁厚，肌肉收缩更有力。
    (2)在血液过程中，为防止血液倒流，在心房与心室之间有_____________，心室与动脉之间有______________，四肢的静脉中还具有_________________。
    (3)在肺循环过程中，当血液流经[   ] 肺部毛细血管时，血液成分发生的变化是。由_________________血变成____________________血。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案