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为了确保用药安全,购买药品时,我们可以先看包装盒上的说明.如图是和胃整肠丸包装盒上的说明,请据图回答:
(1)此药适合于治疗______
A.泌尿系统疾病
B.消化系统疾病
C.神经系统疾病
D.呼吸系统疾病
(2)保存此药的基本要求是:______.
(3)此药在2010年______月后不可再服用.
(4)成人每次服用的数量不应超过______丸.
(1)从功能主治上看:温中和胃、理气止疼、适用于邪滞中焦所致的恶心、呕吐、胃痛、腹痛、胃胀、腹胀、腹泻.胃属于消化系统,腹痛实际是小肠痛,因此适于治疗B消化系统疾病.
(2)保存此药的基本要求是看贮藏:密封;
(3)有效期至是在此日期前可以使用.201007,意思是2010年7月,因此此药在2010年7月31号24时前可以使用,以后不可再服用.
(4)题干阅读用法与用量得知,成人每次服用的数量不应超过6丸.
故答案为:(1)B;(2)密封;(3)7;(4)6.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是                      
A.压迫伤口近心端一侧的血管B.压迫伤口远心端一侧的血管
C.只用“创可贴”处理伤口即可D.只用“红药水”处理伤口即可

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

1990年,世界卫生组织在论述健康时提出,健康包括______健康、______健康、社会适应良好和______健康四个方面.治病通常离不开用药.分析药品标签,对症下药,不要轻信药品广告是安全用药的基本常识.如图所示是药品标签的一部分,请根据标签提供的信息回答下面问题.

(1)某人现在得了细菌性痢疾(拉肚子),是否可以服用上述药品?______.
(2)细菌性痢疾属于______传染病.患有细菌性痢疾的人在传染病传播环节中属于______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

非处方药适于消费者(  )
A.易自我诊断的家庭遗传病
B.能够依照说明自我治疗的慢性病
C.易自我诊断,自我治疗的小伤小病
D.能够依照说明自我治疗的传染病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.药物的用量,一般年龄越大,用药物剂量越大
B.药物的用量,一般年龄越大,用药物剂量越小
C.用药剂量的大小与病人年龄无关
D.通常所说的剂量是指成人(18~60岁)一次的平均用量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有心绞痛的病人应随时携带(  )
A.板蓝根B.黄连素C.风油精D.硝酸甘油

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物,是因为(  )
A.保证呼吸道通畅B.清洁进入的空气
C.保证卫生D.减轻病人痛苦

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

资料分析题:
(一)“啊--嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来.流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏.一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体.有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏.
(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→______→喉→咽→鼻.
(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这是人体的第______道防线在起作用,属于______免疫;作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,从免疫学角度分析它属于______,流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌从传染病分析它属于______.
(3)关于流感,资料中提到的传染源是______;从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该______.(至少1条)
(二)正上初中的冬冬近日也患感冒上医院,医生让他验血后,根据报告单(如图)开了处方.医院检验科报告单(部分)
化验项目测定值正常参考值
RBC(红细胞)4.8×1012个/L(4.0-5.5)×1012个/L
WBC(白细胞)18×109个/L(5.0-10.0×109个/L
PLT(血小板)210×109个/L(150-350)×109个/L
(4)阅读表,对照正常参考值,你发现冬冬不合格的化验项目是______.根据这些指标,医生诊断冬冬有炎症,所以在处方中开了能杀死______的抗生素药--头孢克肟片(如图).
(5)根据药盒外包装正面(如图)的标志判断:购买这种药是否要凭医师的处方?______,因为这种药属于______药.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

既能体现心理健康又能体现社会适应状态的一项是(  )
A.我的食欲很好
B.我能原谅别人的缺点或错误
C.我早上起来感到身体很舒服
D.当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助

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同步练习册答案