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    【题目】生物所处的共同分类等级越低，说明它们之间的共同特征越_________(填“多”或“少”)，相似程度越________(填“大”或“小”)，亲缘关系越________(填“远”或“近”)。

    【答案】多；大；近

    【解析】

    试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，共7个，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体消化系统的结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）消化系统包括_____和_____两部分。

    （2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]_____；人体内最大的消化腺是[④]_____，它分泌的_____虽然不含消化酶，但能促进脂肪的消化。

    （3）淀粉、蛋白质和脂肪都需要经过消化才能吸收，其中淀粉在口腔被消化成_____被最终在小肠消化成_____。蛋白质最终被消化成_____才能被吸收。

    （4）图中既是内分泌腺又是外分泌腺的是[]_____。

    （5）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的器官是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们在调查学校附近公园以及小溪中的生物种类时，观察到多种生物。以下是他们记录的部分动物，其中属于昆虫的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有些人一生食素，但却并没得夜盲症，这是因为（ ）

    A. 因为植物性食物里有维生素A

    B. 因为其他维生素也能预防这种病

    C. 有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素，在人体内可以转变为维生素A

    D. 人体内可以自行产生维生素A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系，据图分析，下列说法正确的是（　　）

    A. 光照强度为0时，植物周围环境温度也为0

    B. 光照强度为0～a时，光合作用强度主要受光照强度影响

    C. 光照强度为a～b时，光合作用强度只受温度影响

    D. 光照强度大于b时，植物不再进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是（ ）

    A.都有根状体 B.都有叶状体

    C.都能固着生活在海底 D.都能释放氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析回答：

    （1）曲线AB段表示________时肺内气压的变化，此时，与呼吸有关的肌肉处于________状态。

    （2）曲线BC的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都________表示________过程。

    （3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的________点，此时肺内气压与大气压的值________。

    （4）呼吸肌与AB段、BC段的关系：AB段________；BC段________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】形成受精卵的场所是

    A．子宫 B．阴道 C．卵巢 D．输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，下列分析不正确的是（　　）

    A. 两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用

    B. 甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少

    C. 甲地比乙地光合作用强，制造有机物多

    D. 甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高

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