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【题目】下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关

A. 肺位于胸腔内

B. 肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管

C. 肺泡壁薄,仅由单层细胞构成

D. 肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管

【答案】A

【解析】是肺的位置,与气体交换无关,符合题意,为正确项肺泡壁薄,只有一层上皮细胞构成,适于气体交换.不符合题目要求,为错误项肺泡数目多,与气体的接触面积大,利于气体交换不符合题目要求,为错误项选项是肺泡外有大量的毛细血管适于肺泡与血液之间进行气体交换的特点不符合题意,为错误项

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】区教育局要求辖区义务教育学校,在学生毕业时做一次全面健康体检,作为升学档案材料.小明接到体检通知,显得即兴奋又紧张,以下记录了一些他的体检经历:

(1)护士反复叮嘱晚上8点以后到第二天早晨体检前不要吃东西,因为饭后整个消化系统就开始活跃起来,如淀粉被分解了葡萄糖,蛋白质分解成了氨基酸,脂肪分解成和脂肪酸,因而会影响血糖、血脂等生化指标的检查.
(2)尿常规检查发现小明尿液中出现了红细胞和蛋白质,则小明肾脏皮质部分的可能发生了病变.
(3)医生在其左臂滴注抗生素,药物到达各部位途径依次为:上肢毛细血管,各级静脉,上腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉、左心房、左心室、、肾脏各级动脉、到达肾脏.
(4)这次检查结束,医生给了小明一些忠告:日常生活除了注意饮食卫生,还要加强体育锻炼,保持愉悦的心情,因为人体是一个统一的整体,各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的.请你结合血液循环和气体交换的关系,谈谈你对“人体是一个统一整体”的认识?

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【题目】蝗虫和虾的共同特征是

A. 用气管呼吸 B. 具有两对翅

C. 具有三对足 D. 足和触角分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是 ( )

A. 水温 B. 饥饿 C. 惊吓 D. 无法呼吸

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【题目】2016年1月1日晚,四川南充人成松林驾驶着摩托车不慎摔倒在地上,造成颅脑重型损伤,导致脑死亡,成松林的父亲希望儿子以另外一种形式仍活在这个世上,同时也能救助别人。最后决定将成松林的器官捐献出来。佛山市第一人民医院成功获取了捐赠者的心、肝、肾2个、角膜一对,将会使6人有望重获新生。移植的器官相当于

A病原体 B抗体 C抗原 D传染源

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【题目】选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验。请分析回答:

(1)将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使溶解到酒精中。
(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是__________(多选题)
A.甲叶未覆盖铝箔的部分
B.甲叶覆盖铝箔的部分
C.乙叶
D.丙叶的绿色部分
E.丙叶的白斑部分
F.丁叶
(3)绿色植物的光合作用能维持大气中的平衡。

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【题目】在克隆羊多莉的培育过程中,若A是供卵细胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉像

AA BA和B CB DC

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【题目】下图是鲫鱼内部结构示意图.请观察并回答问题。

1)通过图可知,鲫鱼的身体呈 形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有 ,这些特点具有的作用是

2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是 ,鲫鱼用 感知方向。

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【题目】请根据图一、图二回答下列有关问题:

(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是________

(2)图二表示的是细胞的________过程.

(3)图一和图二都是动物细胞,它们区别于植物细胞的特点是:细胞最外层没有________ , 细胞质中没有储存细胞液的________,也没有能进行光合作用的________

(4)图一和图二细胞核中都含有染色体,请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系:________________________

(5)细胞是生物体________________的基本单位.

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