【题目】仔细观察动物细胞和植物细胞示意图,据图回答问题。
(1)表示植物细胞结构模式图是图(填甲或乙).
(2)你的依据是
(3)动物细胞、植物细胞都有的结构是
2:、3:、4:
(4)水果中的汁液通常存在于细胞的5:中.
(5)遗传物质主要存在于细胞的中(填序号).
【答案】
(1)乙
(2)具有细胞壁、液泡、叶绿体
(3)细胞膜;细胞核;细胞质
(4)液泡
(5)3
【解析】解:(1)乙图细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体,因此,该图为植物细胞结构示意图;甲图细胞的外层是细胞膜,没有液泡和叶绿体,是动物细胞结构示意图;(2)乙图细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体,因此是植物细胞;(3)由图可知,动物细胞、植物细胞都有的结构是2细胞膜,2细胞核,4细胞质;(4)水果中的汁液通常存在于细胞的5液泡中;(5)遗传物质主要存在于细胞的3细胞核中.
【考点精析】认真审题,首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡),还要掌握动物细胞(动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】同一品种的蒲公英分别种在肥沃和贫瘠土壤中,根系庞大程度差别很大的原因( )
A.隐性基因发生了作用
B.遗传物质发生了变化
C.生物性状不受基因控制
D.生活环境影响性状的表现
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【题目】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,据图回答问题:
(1)桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖,其中______ (填“甲种”或“乙种”)繁殖方式能保持亲本的优良性状。
(2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期,家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C,像这种发育过程称为______________(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。为了提高蚕丝产量,应设法延长________时期(填图中字母)。
(3)丁图中胎儿通过___________(填数字)从母体获得所需要营养物质和氧气。
(4)戊图中的⑤是____________,它是进行胚胎发育的部位。
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【题目】从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答。
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为 , 胎儿着床的场所在 , 胎儿与母体交换物质的场所是。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是。
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【题目】学习一段时间后,可到附近的“氧吧”补补氧!如图为呼吸系统的示意图,请据图回答:
(1)氧气进入⑥的通道依次是[].
(2)吸入的氧气最终在[⑦]处进入血液,此过程要经过层细胞.
(3)当完成a过程时,膈肌处于状态,胸腔容积 .
(4)痰形成的部位是在[],因痰中含有细菌等,为了他人健康,我们不能随地吐痰.
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【题目】为了研究植物的生理现象,某同学用葵花苗做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图一。调节灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图二,此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。
(1)若图一中营养液中缺少含__________的无机盐,葵花苗表现为植株矮小,叶片发黄。
(2)自然情况下,过强光照会导致葵花苗气孔关闭,引起_______________供应不足,导致光合作用速率下降。
(3)要证明葵花苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在________环境中,此时毛细管中的水柱向___________(选填“左”或“右”)方向移动。
(4)图二中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是该光照强度下___________________。
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【题目】下列有关反射的叙述中,不正确的是( )
A.反射是神经调节的基本方式
B.反射活动是在完整的反射弧中进行的
C.非条件发射是在大脑皮质的高级中枢完成的
D.条件发射是一种比较高级的神经调节方式
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【题目】非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的,但两者差异很大(如图所示),它们对各自生活环境的适应情况是( )
A.非洲鸵鸟能适应,美洲鸵鸟不能适应
B.美洲鸵鸟能适应,非洲鸵鸟不能适应
C.美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能适应
D.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应
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