分析 腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门;
鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.
解答 解:(1)海月水母和海葵的身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物;梭子蟹的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物.
(2)鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.
(3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.海豚兵能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,属于学习行为.
(4)人们过度开发利用海洋生物资源,已对海洋生物多样性造成破坏.保护生物多样性,首先要保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性.
故答案为:(1)腔肠动物 节肢动物
(2)鲨鱼
(3)学习(或后天性)
(4)生物的栖息环境(栖息地)
点评 解题的关键是知道各种动物主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 没有写完作业,怕老师批评 | B. | 天气太热 | ||
| C. | 上课想睡觉了 | D. | 没有吃早饭,出现低血糖现象了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 序号组合 | 杂交组合 类型 | 后代的表现类型和植株数目 | |
| 圆粒 | 皱粒 | ||
| 一 | 皱粒×皱粒 | 0 | 102 |
| 二 | 圆粒×圆粒 | 125 | 40 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 体表被覆羽毛 | B. | 卵生,鸡卵有坚硬的卵壳 | ||
| C. | 体温恒定 | D. | 心脏有两心房一心室 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 问题 | 对转基因食品的认识 | 对转基因食品的态度 | |||
| 选项 | 从未听说 | 听说过 | 支持 | 反对 | 说不清 |
| 人数 | 21 | 149 | 46 | 54 | 70 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因控制性状 | B. | 性状控制基因 | ||
| C. | 显性基因控制性状 | D. | 隐性基因控制性状 |
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