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    我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．
    （一）实验步骤：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    （2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C 置于24℃-27℃环境中．（如图所示）
    （二）实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象．
    （三）回答问题：
    （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________作为对照实验．
    （2）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你结合图形指出其中一处不足：________．
    （3）请你告诉我们种子萌发的外界条件是________、充足的空气、________三者同时具备，缺一不可．
    （4）现在正是播种冬小麦的时节，请你告诉农民伯伯应选择________ 种子．

    解：（1）B杯用黑布全部罩住，杯内种子见不到光照，这样便与A杯以光照为变量形成一组对照实验，用来探究光照对大豆种子萌发的影响．
    （2）在设置对照实验时，除实验变量不同外，其它条件都要相同；在该实验中各杯内的种子数量不同，这是欠妥当的．
    （3）实验证明种子的萌发需要的外界条件有适宜的温度、充足的空气和一定的水分．
    （4）种子的萌发除要满足外界环境条件外，种子的自身条件对种子的萌发也有影响；种子萌发的自身条件是胚是完整的、活的、并且已过休眠期，同时粒大饱满的种子含有的营养物质多，可使萌发长出的幼苗茁壮；因此播种时应该选择完整的、粒大饱满的种子．
    故答案为：（1）A和B
    （2）各杯中种子的数量不一样
    （3）适宜的温度；一定的水分
    （4）种子完整、粒大饱满
    分析：从实验设置来看，该实验有两组对照实验：A与B以光为变量形成一组对照实验，目的是探究种子的萌发是否需要光；A与C以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子的萌发需要充足的空气．
    点评：科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?长沙）我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进，实验步骤如下：

    ①准备甲、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图所示．
    ②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子．
    ③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的绿豆种子接触到水．
    ④甲装置放在温暖的地方，乙装置放在冰箱中．
    ⑤一段时间后，观察种子的萌发情况．
    请据此实验回答下列问题：
    （1）隔板钻孔的目的是：使种子在萌发过程中得到
    （充足的）空气
    （充足的）空气
    ．
    （2）图中的②与⑤互为对照，其变量是
    温度
    温度
    ．设置甲、乙两组装置的作用是
    形成对照
    形成对照
    ．
    （3）一段时间后观察实验结果，发现只有
    ②
    ②
    （填标号）处的种子萌发了．
    （4）此实验说明种子萌发所需的外界条件是
    适宜的温度、充足的水分和空气
    适宜的温度、充足的水分和空气
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?济宁）我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．
    （一）实验步骤：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    （2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C均置于24℃-27℃环境中．（如图）
    （二）实验现象
    几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象．
    （三）回答问题：
    （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用
    A、B
    A、B
    作为对照实验．该实验的结论是
    有光无光均发芽（或发芽与光照无关）
    有光无光均发芽（或发芽与光照无关）
    ．该实验的变量是
    光照
    光照
    ．
    （2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用
    A、C
    A、C
    作为对照实验．
    （3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足：
    大豆应平均分配或大豆应有发芽能力
    大豆应平均分配或大豆应有发芽能力
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．
    （一）实验步骤：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    （2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C 置于24℃-27℃环境中．（如图所示）
    （二）实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象．
    （三）回答问题：
    （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用
    A和B
    A和B
    作为对照实验．
    （2）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你结合图形指出其中一处不足：
    各杯中种子的数量不一样
    各杯中种子的数量不一样
    ．
    （3）请你告诉我们种子萌发的外界条件是
    适宜的温度
    适宜的温度
    、充足的空气、
    一定的水分
    一定的水分
    三者同时具备，缺一不可．
    （4）现在正是播种冬小麦的时节，请你告诉农民伯伯应选择
    种子完整、粒大饱满的
    种子完整、粒大饱满的
     种子．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级上6.20.2植物的生长发育练习卷（带解析） 题型：探究题

    我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
    （一）实验步骤：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
    （2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
    （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。（如图）

    （二）实验现象
    几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
    （三）回答问题：
    （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_________________作为对照实验。该实验的结论是__________________________________________________。该实验的变量是________________。
    （2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用___________作为对照实验。
    (3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________________ ________________________________。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年内蒙古七上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。　　

    (一)实验步骤：

    (1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾各加适量水。

    (2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

    (3)A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。　　

    (二)实验现象

    几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。

    (三)回答 问题：

    (1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________作为对照实验。

    该实验的结论是_________。该实验的变量是________________。

    (2)要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_______作为对照实验。

    (3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当 ,请你指出其中一处不足:__________________________________。

     

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