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    【题目】能分泌胆汁的器官是___，能最先消化蛋白质的器官是___，消化吸收的主要器官是___。

    【答案】 肝脏 胃 小肠

    【解析】肝脏分泌胆汁，胃能初步消化蛋白质，在消化道内，小肠最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场所。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（　　）无机盐。

    A. 含铁、锌、钙的

    B. 含锰、钙、铜的

    C. 含氮、磷、钙的

    D. 含氮、磷、钾的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）

    A．肺和皮肤；鳃 B．肺；鳃 C．鳃；肺 D．鳃；肺和皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J（能量单位）的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，请回答相关问题：

    食品名称

    花生仁

    黄豆

    核桃仁

    质量/g

    20

    20

    20

    水/mL

    50

    50

    50

    温度上升/℃

    2.2

    1.4

    3

    （1）从小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是_____。

    （2）食物中能够燃烧的物质是有机物，燃烧后留下的灰烬主要是_____。

    （3）为了尽量减少实验结果的误差，应该设置_____。

    （4）花生种子实际所含能量一般会_____（小于/大于）测定的热量值。排除操作不当的影响，产生这一差别的可能原因是_____（写出一点即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学做的模拟实验，并绘制了肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（　　）

    A.甲图中曲线AB段与丙图都表示呼气B.甲图中曲线BC段与乙图都表示呼气

    C.甲图中曲线AB段与乙图都表示吸气D.甲图中曲线BC段与丙图都表示吸气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】常见的空气污源有______、______、______、______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物形态结构与功能相适应的特征的叙述，错误的是（　　）

    A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸

    B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发

    C. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积

    D. 沙蚕身体分节，可使躯体运动灵活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学习生物的过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在做完“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验后，某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计，作了如下图所示三种血管关系的模型。

    模型中，①是红色电线，②是蓝色电线，③是细铜丝。请分析回答下列问题：

    （1）在这一模型中，③模拟 ,其功能是进行 。

    （2）如果用这一模型模拟体循环中的三种血管，且血流方向是①→③→②，则模型中①模拟的血管内流

    血。

    （3）如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管，且①内流动脉血，则血液在这三种血管中的流动方向是 用序号和箭头表示）。

    （4）仔细推敲，该模型也还存在一些缺陷，如：与模拟的对象（即血管）相比，电线和细铜丝的内部都不是 的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，克隆是生物繁衍后代的一种方式。2019年11月20日，在北京市公安局警犬基地，六头传承优秀基因的警用克隆犬正式入警，单胎产四头警用克隆犬更是世界首例（图三所示）。如图是几种生物生殖和发育过程的示意图，据图回答问题。

    （1）图一中的果蝇与蝗虫个体发育过程相比，多了[__]_____阶段。果蝇、蝗虫和青蛙三者发育过程有相似之处，都属于_____。

    （2）图二中植物嫁接时，确保成活的关键是_____。

    （3）图三中的警用克隆犬的遗传物质与图中的_____相同（填字母），这个实例说明：_____。

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