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(2012?建水县模拟)生物多样性不包括下列哪项内容(  )
分析:此题考查的知识点是生物的多样性.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.
解答:解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?建水县模拟)下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是(  )
①糖类    ②脂肪    ③蛋白质    ④水    ⑤无机盐    ⑥维生素.

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(2012?建水县模拟)乌贼遇到敌害时,会喷出墨汁,把周围的海水染黑,趁机逃命,这一现象主要反映了生物体的哪一特征(  )

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(2012?建水县模拟)公安部门得到一份生物样品,经显微镜观察判定是动物体,你知道他们判定的依据是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?建水县模拟)如图描述的是绿色植物--大豆的一生,根据图示回答问题

(1)图示①→②过程中,最先突破种皮的是
胚根
胚根
.此过程中营养来自①中的
子叶
子叶

(2)对植物进行分类时,以上图片可以作为分类的重要依据,观察图片⑤可以断定大豆是
被子
被子
植物(填被子或裸子),大豆繁殖后代的方式属于
有性生殖
有性生殖

(3)图③表示一株植物,其来自图④授粉开花形成的
.④→⑤过程中,所结果实中种子不止一粒的原因是④中有多粒
胚珠
胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?建水县模拟)根据你所学过的生物学知识解答问题:
(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作都是利用
乳酸
乳酸
菌发酵制成的.
(2)一对夫妇脸颊都有酒窝,基因型皆为Bb,这对夫妇所生子女可能的基因有
BB、Bb、bb
BB、Bb、bb

(3)甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的传染病,这种流感病毒在结构上区别于其他生物的特点是
没有细胞结构
没有细胞结构
.接种甲型H1N1流感疫苗是预防此病的在效措施,这种措施属于传染病预防措施中的
保护易感者
保护易感者
.将疫苗肌注可刺激人体产生抵抗甲型H1N1流感病毒的
抗体
抗体

(4)下表是对某高校高三学生进行体检后,发现部分同学被检测指标出现异常(-表示无,+表示少量,++表示大量).联系肾单位图,据表分析回答:
样品 检测项目 部分学生检测结果 正常参考值范围
尿检 葡萄糖 - - - -
蛋白质 ++ - - -
红细胞 + - - -
95 96 95 95~97(g/100ml)
尿素 1.9 1.8 2.0 1.8~2.0(g/100ml)
无机盐 1.4 1.2 1.5 0.9~1.6(g/100ml)
血检 白细胞 6.8 5.3 13.0 5.0~10.0(×109个/L)
红细胞 4.8 4.0 5.1 3.5~5.5(×1012个/L)
血红蛋白 130 130 140 110~160(g/L)①甲的尿液中出现蛋白质和红细胞,如果是肾脏有病变,那么可能的部位是肾脏的
肾小球
肾小球
处,此结构对流经的血液有
过滤
过滤
作用.
②丙自述体验时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼.血检显示
白细胞
白细胞
值高,说明炎症仍存在,还需继续治疗.以上参加体检的同学,从尿检和血检可以初步判断身体健康的是

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