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【题目】下面属于蝗虫和蜈蚣共同特征的是( )
①身体有很多体节②体表有外骨骼 ③足和触角分节 ④都是脊椎动物
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

【答案】B
【解析】蜈蚣、蝗虫具有身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节等特征,属于节肢动物,身体有的分为头、胸、腹三部分,如蝗虫等;有的分为头胸部和腹部两部分,如蜘蛛和沼虾等,还有的分为头部和躯干部,如蜈蚣等。

所以答案是:B


【考点精析】本题主要考查了节肢动物的相关知识点,需要掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中,错误的是(  )
A.人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠
B.食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收
C.消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行
D.胆汁中虽然没有消化酶,但对食物的消化也能起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体代谢过程,据图回答:

1)图中ABCD代表的人体系统或器官分别是_________

A. 呼吸系统、泌尿系统、皮肤、消化系统 B. 呼吸系统、消化系统、皮肤、泌尿系统

2e代表的液体是_____;②过程表示的是肾单位中_____作用。

3)图中ab代表的气体分别是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的体型有利于它飞行时减少阻力,它的体型呈( )
A.流线型
B.扇形
C.长方形
D.侧扁型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血红蛋白是一种含的蛋白质。它有着这样的特性:在氧含量高的地方容易与氧 , 在氧含量地方容易与氧容易分离。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人的起源以及受精作用和人的胚胎发育过程,请据图回答:

(1)上图中B器官除了能产生卵细胞外,还能分泌_____

(2)上图中A和C分别表示______

(3)胎儿在母体发育的场所是子宫,在发育过程中要通过_____和脐带从母体中获得营养。

(4)森林古猿经过漫长的年代进化成人类和[D]______

(5)下图表示人体不同部位生长速度曲线图,代表生殖器官发育曲线的是_____(填序号),其特点是进入青春期后迅速发育。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明在自己家里种了一盆菊花,他为了使菊花长得健壮一点,向花盆中加了很多的肥料,但不久他发现菊花枯萎了。你猜想菊花枯萎的原因可能是( )。
A.土壤溶液浓度大于菊花细胞液浓度
B.土壤溶液浓度小于菊花细胞液浓度
C.菊花是不需要肥料的
D.肥料加得还不够多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌、真菌是自然界分布最广泛的生物类群,结合所学知识,回答问题。

(1)生物A是细菌,通过_____来运动,[②]是_____;生物B是____;与A在结构上最大的区别是它的细胞内有[③]____

(2)在显微镜下观察C生物,会发现它是多细胞生物,其中[④]是_____,颜色呈现_____,[⑤]是____,在生物D的[___]菌褶内也能产生大量的这种结构。

(3)在外界条件适宜的情况下,A、C两种生物的繁殖方式分别是_________,生物B长出了一个小突起,这是它正在进行____

(4)图示生物体的细胞中都没有____,因此只能依靠现成的有机物生活。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是血液循环和气体交换部分示意图,据图回答下列问题。

(1)图一是肺泡内的气体交换示意图,箭头A是指________血的流动方向,B指________气体扩散的方向,E指________血管,F指________血管。

(2)图二是组织里的气体交换示意图,箭头D指________血的流动方向,C指________气体扩散的方向,通过气体交换血液成分的主要变化是________

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