【题目】下列现象中,属于生物因素影响的是( )
A.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好
B.作物在水、肥充足的土壤中生长良好
C.苹果、梨不宜在热带种植,柑橘不宜在北方栽种
D.有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争
【答案】D
【解析】
试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。光是非生物,“小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好”,体现了非生物因素对生物的影响,故A不符合题意;土壤是非生物,“作物在水、肥充足的土壤中生长良好”,体现了非生物因素对生物的影响,故B不符合题意;温度是非生物,“苹果、梨不宜在热带种植,柑橘不宜在北方栽种”,体现了体现了非生物因素对生物的影响,故C不符合题意;动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争,体现了生物与生物之间的竞争关系,属于生物因素对生物的影响,故D符合题意。故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们,你们见过下列现象吗?请根据现象分析并回答问题。
(1)一群蚂蚁把一粒米一起搬运回巢。说明蚂蚁之间具有哪种关系?
(2)两只狗为争夺骨头而相咬斗。说明两只狗之间具有哪种关系?
(3)一群绵羊在悠闲地在路边吃草。说明绵羊与草之间存在哪种关系?
(4)海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹的运动得以快速转移,可以得到充足的食物和氧气,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。说明它们之间具有哪种关系?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100 g)的主要营养成分
食物 | 糖类(克) | 脂肪(克) | 蛋白质(克) | 维生素A(毫克) | 维生素C (毫克) | 维生素D (毫克) |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 18 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
(1)根据上表可知,食物_____________有利于坏血病患者食用。
(2)食物_____________有利于儿童预防佝偻病。预防儿童佝偻病、老人骨质疏松症还应多吃含______丰富的食物。
(3)食物中人体必需的营养成分在上表中还没有列出的有_____________、无机盐和纤维素等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】20世纪70年代科学家做了一个实验,给狼提供掺有氯化锂的羊肉,狼吃了以后极度不适,出现严重的呕吐现象,经过多次驯化,把狼与羊群放在一起,尽管狼十分饥饿,还是会远离羊群。下列分析正确的是
A.条件反射一旦形成,就不会减退或消失
B.驯化的狼看到羊肉就会呕吐,这是条件反射
C.驯化的狼远离羊群,属于低级神经活动
D.狼吃了掺有氯化锂的羊肉呕吐,是后天形成的,所以是非条件反射
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是( )
A.观察必须借助显微镜才能进行 B.科学观察要有明确的目的
C.要全面地、客观地、细致地观察 D.观察时要认真思考,并如实做好记录
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有同学发现,美丽的牵牛花清晨是蓝紫色,到了下午却变成了紫红色。是什么原因导致的呢?请你进行探究。
(1)你的假设是 。
(2)根据你的假设,你设计的对照条件是 。
(3)在不考虑实验操作误差的情况下,若你的对照实验结果为两组均维持蓝紫色不变,则说明你的假设 ,应 ;若你的对照实验结果为一组维持蓝紫色,一组变成紫红色,则说明你的假设 。
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